【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 演。遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離浮躁，我們走進(jìn)大自然的懷抱——泉水叮咚，獨(dú)嬉泉邊，別有韻味，請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《嬉泉》，表演者廖鴿老師。（男）五星紅旗，血染的旗幟，共和國(guó)先烈拋頭顱，灑熱血，只為紅旗飄揚(yáng)九州。（女）在一代代的努力下，五星紅旗終于高高飄揚(yáng)在天安門(mén)前，飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)，（男），飄揚(yáng)在國(guó)際奧委會(huì)。（合）飄揚(yáng)在每個(gè)炎黃子孫心中。（獨(dú)）請(qǐng)欣賞舞蹈《紅旗飄飄》，表演者邱珊、蘇煒等。靜靜的潯陽(yáng)江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人，江心的明月溫潤(rùn)如璧，請(qǐng)欣賞民樂(lè)小合奏《春江花月夜》，表演者張若薇，黃珊，謝曉雅等。青年一代擔(dān)負(fù)著振興中華的神圣使命，任重而道遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞高三年級(jí)李超燦、吳健敏等表演的現(xiàn)代舞《我們是未來(lái)》。1土樓民居是世界建筑的一技奇葩，那里山清水秀，風(fēng)景宜人，一方水土浸潤(rùn)著質(zhì)樸的民風(fēng)。綿綿的春雨，似薄紗輕綢，顯露她那翩然的身段。一群身穿艷裝的少年，和著歡快的雨聲，踩著輕快的舞點(diǎn)，從土樓人家中走出來(lái)，跳起踢踏舞，笑臉寫(xiě)滿了春風(fēng)，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。瞧，他們來(lái)了……請(qǐng)欣賞舞蹈《踩雨》，由李雅靜、劉宇星、邱晨怡等表演。1《白毛女》的故事向人們敘述了人世間的愛(ài)恨、情仇。它用血淚控訴黑暗的舊社會(huì)，用心聲歌頌光明的新社會(huì)。下面請(qǐng)欣賞鋼琴、手風(fēng)琴二重奏《白毛女》組曲，演奏者張瑞、張慧。[]1千古華夏擁有燦爛的文明歷史，而今，我們的祖國(guó)又抒寫(xiě)壯麗的篇章，祖國(guó)永遠(yuǎn)前程似錦。讓我們借區(qū)覓、鄧煒、邱婷等人的歌喉，唱一曲“祖國(guó)，你好！”1紅彤彤的扇兒，赤澄澄的心；悠悠的曲兒，火火的情，請(qǐng)欣賞石婷、章明杰、邱楠等同學(xué)表演的舞蹈《扇悠悠》，讓我們?cè)谔鴦?dòng)的音符中領(lǐng)略無(wú)盡的民族風(fēng)情。1有這樣一個(gè)人，為了搶救他人而獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我們一直在懷念他，這位我們龍巖一中引為自豪的校友；我們一直向他學(xué)習(xí)，這位用生命奏出時(shí)代強(qiáng)音的中國(guó)青年——游衛(wèi)東。讓我們沉浸在音舞詩(shī)《生命的價(jià)值》的韻律中，激發(fā)起奮斗的熱情，去面對(duì)新時(shí).，勇負(fù)新世紀(jì)的使命。1新世紀(jì)伊始，在龍巖一中這塊熱土上，氣勢(shì)宏偉的綜合大樓已撥地而起，400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)也煥然一新，整個(gè)校園彌漫著現(xiàn)代化的氣息。漫步于這欣欣向榮的花園式校園里，有誰(shuí)不沁心于這里的芳草，陶醉于這里的鮮花，沉迷于這里的綠樹(shù)呢？說(shuō)唱《龍巖一中花最美》會(huì)帶給我們?cè)S多美妙的感受。1打開(kāi)你的心扉，敲響生活的鼓點(diǎn)，我們一中人暢快淋漓，我們一中人歡欣鼓舞。讓我們借隆隆的鼓聲，鳴響時(shí)代的主旋律，奏出世紀(jì)的新和弦，構(gòu)畫(huà)未來(lái)的美好藍(lán)圖，下面，正是張文馳、李翔等一群小伙子為我們送上的舞蹈《歡欣鼓舞》。尾聲：（男）朋友們：在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆，（女）當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候，朋友們讓我們銘記，（男）昨天的光輝已載入史冊(cè)，（合）明天要在我們手上變成現(xiàn)實(shí)，（女）讓我們攜起手來(lái)，同聲告訴每束期待的目光：——（合）展翅高歌飛向未來(lái)。（獨(dú)）龍巖一中《飛向未來(lái)》文藝演出到此結(jié)束.第四篇：2007元旦文藝匯演串臺(tái)詞陽(yáng)光照耀著我們，與新課程同行”臨安市中小生元旦文藝匯演串臺(tái)詞開(kāi)場(chǎng)白A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B、各位來(lái)賓C、敬愛(ài)的老師們D、現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，大家——合：下午好！C、在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺(tái)；收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！D、今天，您將會(huì)在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝，贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會(huì)各界對(duì)家鄉(xiāng)教育的大力支持。A、這些無(wú)不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果，昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天！B、這是因?yàn)樾抡n程改革給臨安教育注入了活力；C、這是因?yàn)樾抡n程改革給家鄉(xiāng)校園帶了來(lái)生機(jī)；D、這是因?yàn)樾抡n程改革給全體老師捎來(lái)了福音；A、這是因?yàn)樾抡n程改革給莘莘學(xué)子送來(lái)了溫暖與希望！B、回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績(jī)斐然；展望未來(lái)，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽(yáng)光下的燦爛！A、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了。快！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍——跳起來(lái)！陽(yáng)光下，歌聲蕩漾A、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了?？?！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍——跳起來(lái)！陽(yáng)光下，歌聲蕩漾D、歡快的節(jié)奏，拉開(kāi)了歡慶的大幕。此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。D、追求理想的人，便得到了指引方向的座標(biāo)；追趕太陽(yáng)的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽(yáng)光啊，永遠(yuǎn)的追求！A、在新課程改革的陽(yáng)光照耀下，我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來(lái)；走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處……B、陽(yáng)光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。A、彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。B、秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過(guò)四季，走過(guò)盎然生機(jī)。這就是我們的生活。A、接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂(lè)平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我們共同演繹的小組唱：《我們的生活》。