蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——長(zhǎng)江之歌教案2(編輯修改稿)
2025-10-07 02:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 美、依戀） 討論交流：我們贊美長(zhǎng)江，你是無(wú)窮的源泉；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷?！ ≈笇?dǎo)朗讀中心句?！ ≠|(zhì)疑： （1）如果詩(shī)歌僅有這么一句話，你覺(jué)得如何 ?。?）這首詩(shī)先敘事，后抒情來(lái)贊頌長(zhǎng)江，那么詩(shī)人談了長(zhǎng)江的哪些內(nèi)容呢請(qǐng)大家回去后翻閱有關(guān)長(zhǎng)江的資料，下節(jié)課交流?！ ∥?、識(shí)記字型，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)?！ ∪椋鹤笥一镜葘?。灌、溉：寫(xiě)得要緊湊。 學(xué)生練字，老師指導(dǎo)?！ ×⒆鳂I(yè)： 抄寫(xiě)生字。 有感情朗讀課文。 查閱資料?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)檢查： 寫(xiě)本課詞語(yǔ)?！ ∨袛啵骸 。?）滌就是洗。（） ?。?）乳的部首是（） ?。?）塵埃的拼音是cheacute。nɡāi（） ?。?）哺的聲母是L（） 指名朗讀課文?！ 《?、細(xì)讀課文 根據(jù)自己收集的資料，用一句話來(lái)介紹長(zhǎng)江的某一個(gè)方面的內(nèi)容?！ 〖?xì)讀第一段?！ 。?）自由讀，四人小組討論：從哪些地方看出長(zhǎng)江
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