幼兒園大班語(yǔ)言教案四季(編輯修改稿)
2024-10-07 02:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作品的意境美，理解詩(shī)歌所展現(xiàn)的四季的特征。增長(zhǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感?！ ≡谟變豪斫飧兄?shī)歌四季結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上嘗試仿編詩(shī)歌，用詩(shī)歌語(yǔ)言表述個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和想像內(nèi)容?！ ∏楦小B(tài)度和價(jià)值觀：理解兒歌內(nèi)容，知道四季的特點(diǎn)，感受四季的美麗。激發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情?！ ‰y點(diǎn)感知春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的不同特征?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 關(guān)于四季景色的課件。（分春、夏、秋、冬） 繪有草牙、荷葉、稻穗、雪人的四幅圖。（上面有許多空白，分別釘在泡沫做的四季樹(shù)上。） 四季的頭飾。（草芽、荷葉、稻穗、雪人） 音樂(lè)。 活動(dòng)流程： 導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣欣賞多媒體課件四季的美幼兒創(chuàng)編，替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ)，體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂(lè)表演四季，愉快跟詩(shī)歌做動(dòng)作?！ ∫?、談話導(dǎo)入： 師：現(xiàn)在是什么季節(jié)從哪些地方看出是秋天呢一年中，除了秋季，還有哪幾個(gè)季節(jié)我們來(lái)看大屏幕，猜猜是什么季節(jié)說(shuō)說(shuō)你是
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