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正文內(nèi)容

魯迅狂人日記見(jiàn)解與賞析(編輯修改稿)

2024-10-07 02:11 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后,還提到了“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”。這雖然是一個(gè)疑問(wèn)句,但是,其實(shí)這是一個(gè)肯定句,因?yàn)樵诤竺孢€提到“救救孩子….”這說(shuō)明狂人是堅(jiān)信這還有沒(méi)有吃過(guò)人的孩子?!熬染群⒆印边@種呼喊是狂人在為建立新的沒(méi)有黑暗的社會(huì)而進(jìn)行的實(shí)踐性設(shè)想和探索。現(xiàn)實(shí)生活中的人,歷史中的人,都是有罪的,都是吃人的,只有那些孩子是天真無(wú)暇的,還沒(méi)有被吃人文化污染。因此,要想有一個(gè)美妙的未來(lái),就只能把希望寄托在孩子的身上,就只能趕緊救救孩子,給我們的社會(huì)一個(gè)美好未來(lái)的希望。在這篇白話文小說(shuō)中,親情、友情全都是陽(yáng)光下的泡沫,那么的容易破碎。在血淋淋的社會(huì)里,人性與人權(quán)墜入萬(wàn)丈深淵,不復(fù)出現(xiàn)?;\罩在人頭上的只是腐敗,冷漠,黑暗和無(wú)情??偠灾?,魯迅先生將日記與精神病病人的內(nèi)心獨(dú)白融合,表達(dá)出了封建社會(huì)的腐朽,表現(xiàn)出鮮明的啟蒙思想特征?!犊袢巳沼洝肥峭ㄟ^(guò)這樣一個(gè)狂人反封建斗爭(zhēng)者,入木三分地撕開(kāi)了家族制度和封建禮教的文明外皮,揭露了它們的“吃人”本質(zhì),既表現(xiàn)了先生對(duì)以家族制度和封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建保守文化的反對(duì)和抗?fàn)?;也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔。先生以徹底的“革命民主主義”的立場(chǎng)對(duì)中國(guó)的封建保守文化進(jìn)行了深刻的反反省,同時(shí)對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀的憤怒和對(duì)中國(guó)的前途表達(dá)了深深的憂慮。那么在今日的社會(huì)中存在怎樣的問(wèn)題呢?如今是科學(xué)發(fā)達(dá)的社會(huì),受全球化的影響,地球成了一個(gè)村子,人們?cè)絹?lái)越傾向個(gè)人主義和消費(fèi)主義,人與人之間缺乏溝通與理解。尤其是在中國(guó),由于計(jì)劃生育政策,使獨(dú)生的孩子成為家里的皇帝和皇后,成長(zhǎng)得肆無(wú)忌憚。他們受到社會(huì)的暴力現(xiàn)象影響,讓他們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中感到壓抑的心理,心態(tài)扭曲,缺乏道德意識(shí),自控力差,稍有不順心的事就會(huì)以暴力傷人,甚至以殘忍的手段殺人。而更讓人毛骨悚然的是他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到做這些事的后果的嚴(yán)重性,不知道他們所作的是犯罪的行為,是一個(gè)法盲。這與當(dāng)初魯迅的呼喊交織在一起,是多么的諷刺。在這樣的環(huán)境中我們也要像魯迅那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲。以上就是我讀了魯迅先生的文章后的一些想法。謝謝。第三篇:魯迅狂人日記賞析導(dǎo)語(yǔ):《狂人日記》,就是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。在這部作品中,我們可以看到,狂人雖然具有迫害狂的精神特征,諸如“今天全沒(méi)有月光,我知道不妙”,“趙貴翁的眼色便怪:似乎想害我”,“那趙家的狗,何以看我兩眼呢?”等等,但作品的深層意蘊(yùn)卻是有意識(shí)地指向幾千年的歷史和當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“吃人”現(xiàn)象從古代的“易子而食”,到“前天狼子村佃戶來(lái)說(shuō)吃心肝的事”。從“易牙蒸了他兒子,給桀紂吃”,到徐錫林(即徐錫霖)被炒食心肝。作品內(nèi)容雖然帶有狂人的非邏輯心理特征,但始終圍繞著“吃人”,圍繞著中華民族在幾千年的歷史不斷發(fā)生的有史可查和無(wú)史記載的形形色色的吃人現(xiàn)象,其意圖是顯而易見(jiàn)的?!犊袢巳沼洝吩诒憩F(xiàn)其主題時(shí),也表現(xiàn)出鮮明的啟蒙主義的思想特征。魯迅對(duì)中國(guó)國(guó)民性中的“看客”心態(tài)最為深惡痛絕,他的“棄醫(yī)從文”的重大抉擇便直接由于這個(gè)因素。而顧在五四運(yùn)動(dòng)前后寫(xiě)的所有雜文和小說(shuō),都是以啟蒙主義為總的思想特征的。《狂人日記》的創(chuàng)作,是魯迅在經(jīng)歷了沉默與思索之后的第一聲吶喊,其中自然而然地融入了他多年來(lái)的憤怒、怨恨、不滿、焦慮,以及希望、企求等各種復(fù)雜的情緒,也必然地體現(xiàn)了他多年來(lái)對(duì)中國(guó)歷史的深思和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí),是一篇徹底的反封建的“宣言”,也是作者此后全部創(chuàng)作的“總序言”?!犊袢巳沼洝返膯⒚芍髁x思想特征,主要表現(xiàn)在對(duì)封建禮教的深刻揭露,對(duì)麻木愚昧的國(guó)民性的批判,以及對(duì)將來(lái)的堅(jiān)定信念和熱烈希望。作者寫(xiě)道:“我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫(xiě)著‘仁義道德’四個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字是‘吃人’!” 禮教就是吃人,仁義道德是禮教虛偽的面具,這就是魯迅對(duì)封建道德的定義,也是他多年來(lái)思考和認(rèn)識(shí)的結(jié)果,也是這篇作品最輝煌的成就。作品借主人公的眼睛,觀察了他周圍的人:“他們也有給知縣打枷過(guò)的,也有給紳士掌過(guò)嘴的,也有給衙役占了他妻子的,也有老子、娘被債主逼死的”,然而,他們不但沒(méi)有起來(lái)反抗吃人的人,反倒也要吃人。作者為此感到不解和憤怒:“還是歷來(lái)慣了,”不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?”作品還寫(xiě)道:“我詛咒吃人的人,先從他(即狂人的大哥引者)起頭。要?jiǎng)褶D(zhuǎn)吃人的人,也先從他下手?!薄澳銈兛梢愿牧?,從真心改起作用!你們也會(huì)吃盡?!痹谧髌返淖詈笠蝗沼浝?,作者深切地希望:“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”并具大聲疾呼:“救救孩子……” 《狂人日記》不僅表現(xiàn)了徹底批判封建禮教的勇氣,而且還表現(xiàn)了魯迅 “憂憤深廣”的人道主義情懷,表現(xiàn)了他以文藝創(chuàng)作來(lái)改造社會(huì)和人生的總體精神。從這個(gè)意義上來(lái)看,《狂人日記》的意義,確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文學(xué)的領(lǐng)域。作品的主人公雖然是一個(gè)患有迫害狂恐懼癥的“狂人”,但作品的主旨卻并不是要寫(xiě)下層勞動(dòng)人民所受到的迫害,更不是一個(gè)精神病人的“紀(jì)實(shí)文學(xué)”,而是要借狂人之口來(lái)揭露幾千年來(lái)封建禮教吃人的本質(zhì)。因此作品中的狂人,實(shí)際上是一個(gè)象征性的形象?!皻v史上多少反抗舊傳統(tǒng)的、離經(jīng)叛道的人,曾經(jīng)被視為瘋子,如孫中山,也曾被人叫做“瘋子”。從世俗的眼光看去他是瘋子。站在革命的立場(chǎng)看去他是先知先覺(jué)。
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