幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案區(qū)分基數(shù)和序數(shù)含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第幾節(jié)車廂現(xiàn)在火車上有幾只小動(dòng)物他們分別坐在哪節(jié)車廂小結(jié)：再次鞏固序數(shù)和基數(shù)的不同。二、幼兒自由操作分散操作：還有小動(dòng)物也想趕快上車呢，請(qǐng)小朋友按照順序幫所有的的小動(dòng)物都送上車，幫他們找到自己合適的位置。(輕音樂)集體檢查：現(xiàn)在所有的小動(dòng)物都上車?yán)?，我們來看一看小?dòng)物都坐在第幾節(jié)車廂。(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語句：xx動(dòng)物坐在第x車廂)現(xiàn)在誰能說一說，第五節(jié)車廂坐了誰(x號(hào)車廂里坐著XX動(dòng)物)教師小結(jié)：要知道每只小動(dòng)物在哪個(gè)車廂，可以數(shù)一數(shù)，從火車頭開始數(shù)，數(shù)到幾，就是第幾節(jié)車廂。三、逛公園(操作游戲)小動(dòng)物們都上車了，火車開動(dòng)了，嗚咔嚓咔嚓，公園到了!春天的公園真美呀!美麗的花朵都開了，好漂亮呀!這里一共有幾盆花(個(gè)別數(shù)、集體數(shù))小猴說我要買一點(diǎn)花打
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