幼兒園中班數學優(yōu)秀教案認讀數字6、7含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 01:59 本頁面
【文章內容簡介】 片)提問：森林里還有什么東西也是六個數字6還可以表示什么請幼兒相互說說，然后再個別集體前回答，使幼兒體會到一個數可以代表相同數量的任何物體的個數。教師小結：我們認識了6，知道了6里面有六個1，六個1合起來就是6，任何六樣東西都可以用數字6來表示，數字6可以表示6樣任何東西。對于數字6，你們有什么問題嗎(2)學習7的形成，認讀數字7。師：森林里又來了一只猴子(將一只猴子放在六只猴子的旁邊)，提問：六只添上一只是幾只要求幼兒說出6添上1是7。提問：現在有只猴子點數后，說出總數現在有七只小猴子。提問：七只猴子可以用幾個點來表示幼兒回答后教師表揚，點出7的點卡。提問七只猴子可以用數字幾來表示幼兒回答后教師表揚，點出數字7，請幼兒一起讀一讀。提問：7里面有幾個1啟發(fā)幼兒說出7里面有七個1，七個1合起來就是7。提問：數字7像什么引導幼兒感知數字7的形狀特點：數字7像老爺爺的拐杖。提問：森林里還有什么東西也是七個數字7還可以表示什么請幼兒相互說說，然后再個別集體前回答，使幼兒體會到
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1