幼兒園中班教案編車牌號含反思(編輯修改稿)
2024-10-07 01:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寶寶是1，接下里跟它排隊的有2和3，還有是3和2，也就是123和132這兩個車牌號，那要開頭的數(shù)字寶寶是2，有213和231這兩個車牌號，開頭的數(shù)字是3，有312和321連個車牌號，3個數(shù)字排列一共有6個不同的車牌號?！ ∪⒕庈嚺铺枴 ∮變簝扇私Y(jié)對合作，用三張數(shù)字進行排列組合。 師：老師這里有幾輛車子，但是它們都沒有車牌號，現(xiàn)在請你們試一試用數(shù)字456給它們編車牌號，每個數(shù)字只能出現(xiàn)一次?！ 煟含F(xiàn)在請小朋友兩個人之間相互合作，1個小朋友擺數(shù)卡，另1個小朋友記錄這些車牌號?！ 煟含F(xiàn)在請把寫好的車牌號交給老師，我們一起來看一看這些車牌號有沒有重復(fù)的還有不一樣的車牌號嗎 把開頭數(shù)字相同的兩組車牌號擺在一起，讓幼兒尋找數(shù)字排列組合的規(guī)律?！ 煟鹤屛覀円黄鸢堰@些車牌號貼到每輛車上吧。 四、探索車牌的秘密：漢字、英文字母、顏色 看來，車牌不僅字、字母可以不同，顏色也可以不同。今天回家的路上可以仔細(xì)看看，車牌還有哪些地方不一樣，明天再來和好朋友交流?！ ∥?、活動總結(jié) 師
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