小英雄雨來4(2)(編輯修改稿)
2024-10-07 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 叔或者把缸搬回原地方） 六、指導(dǎo)讀第四部分。 自讀課文，畫出描寫雨來心理活動的句子，思考：敵人是怎樣對待雨來的雨來是怎樣同敵人斗爭的這部分主要講的是什么（限時） 交流?！ “鍟骸 橙耍罕P問 哄騙 利誘 威脅 毒打 雨來：應(yīng)付 不上當(dāng) 不屈服 ?。C(jī)智勇敢） 第二課時 目的要求: 了解雨來為了掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭的故事,學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)；練習(xí)用較快的速度閱讀，了解課文內(nèi)容，說出每部分的主要意思?！ ≈攸c：用較快的速度讀課文 難點：速讀課文 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)讀課文一遍。 二、指導(dǎo)閱讀第五部分?！ ∽宰x課文，畫出寫得美的句子，想想這部分主要說的是什么，小標(biāo)題怎樣概括。（限時） 交流。（小標(biāo)題河沿上的槍聲或者有志不
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