小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——迷人的張家界教學(xué)設(shè)計(jì)之二(編輯修改稿)
2024-10-07 01:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)畫一畫，講一講?！ ∪凑仗崾咀詫W(xué)課文。 自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞?！ ⌒〗M合作學(xué)習(xí)，完成閱讀要求中的3個(gè)要求：想想作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)描寫張家界的迷人景色的，想想課文中第三、四、五、六的開頭一句話有什么作用。在小組里交流?！ ∪嘟涣鳎處熞龑?dǎo)學(xué)生明白：作者是從張家界的奇山、秀水、動(dòng)植物等方面來(lái)描寫張家界的迷人景色的，課文的第三、四、五、六的開頭一句話概括了整個(gè)自然段的意思。 完成閱讀要求中的第四要求：把你喜歡的部分找出來(lái)，有感情地朗讀?？梢韵茸杂衫首x，再讀給全班同學(xué)聽（教師可以適時(shí)給學(xué)生配樂(lè)朗讀。） [意圖：運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的形式，學(xué)生自主學(xué)
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