【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慢咽，不能狼吞虎咽，保育員應(yīng)說：“xxx小朋友今天吃飯有進(jìn)步”?；蛘哒f一些鼓勵(lì)幼兒的話，如“今天的菜燒的真香，連老師都想吃了?！钡鹊?，給幼兒添飯時(shí)不要問他“你要不要添飯？”大多數(shù)幼兒會(huì)說“不要，”一旦說不要，你硬性強(qiáng)迫就會(huì)傷了他的情緒。你可以問幼兒“你添過飯了嗎？”幼兒搖頭或回答“沒有”，那么這時(shí)你就可以自然給幼兒添一點(diǎn)飯，要盡量把飯菜添完不要剩余。幼兒進(jìn)餐時(shí)保教人員不要大聲喧嘩，不要討論飯菜的好壞，不要隨便嘗幼兒飯菜。一般每頓飯時(shí)間約2030分鐘時(shí)間。三、餐后管理保育員要事先準(zhǔn)備好餐后擦嘴的餐巾，可放在飯桌上，幼兒吃干凈飯后讓其將餐具放在餐前準(zhǔn)備桌上的器具里，幼兒放餐具時(shí)要告訴幼兒輕輕放，然后拿餐巾擦干凈嘴巴和小手。餐后的衛(wèi)生由保育員打掃，但必須等最后一位小朋友吃完再進(jìn)行，等所有小朋友吃完后，由教師組織幼兒飯后散步10分鐘，飯后不宜劇烈活動(dòng)或過度興奮。（七）、睡眠管理幼兒大腦發(fā)育尚未成熟，幼兒每天的睡眠應(yīng)在1113個(gè)小時(shí)，如果睡眠不足，就會(huì)引起生理功能紊亂，神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)，抵抗力下降，嚴(yán)重的會(huì)影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。睡眠前保育員應(yīng)先調(diào)好室溫，在幼兒入睡前室內(nèi)要通風(fēng)，睡眠時(shí)拉好窗簾，光線要暗，小班幼兒要在室內(nèi)放痰盂，痰盂要隨時(shí)倒。為幼兒安排合適的睡床，被褥、枕頭，如房屋緊張，日托可以睡通鋪，寄宿制園所必須有專用臥室，一人一鋪，非寄宿制可以兩人一鋪。臥室必須裝有窗簾，沒有地板的臥室要在床沿前面鋪上地毯。午睡一般安排在飯后30分鐘，午餐后20分鐘散步，10分鐘上廁所，然后脫去外衣褲睡覺，不要用外衣褲坐枕頭，不衛(wèi)生，可把外衣褲疊好放在腳后。小班幼兒由教師由教師幫助脫疊外褲。中、大班幼兒上床后自己攤好被子，幼兒睡眠只要不用被子蒙頭，各種姿勢(shì)都可以，不講話，對(duì)難以入睡的幼兒，多陪他一會(huì)，扶摸他的頭臉，讓其入睡。對(duì)于睡通鋪的園所，可以讓幼兒頭對(duì)腳分隔睡眠，以減少呼吸道疾病的傳染。冬季睡眠時(shí)間可短一些，迅速起床穿衣，大班幼兒可以自己穿衣，小班、中班幼兒保教人員幫助穿衣，秋冬季節(jié)指導(dǎo)幼兒先套上毛衣，在穿襪子，套毛褲，然后坐在床沿套上外褲。下床穿好鞋最后套上外套。要注意隨氣溫變化給幼兒增減衣服。幼兒起床后，保教人員要觀察幼兒的精神、情緒、面色等是否異常，檢查幼兒是否穿戴整齊、鞋帶、紐扣是否系好，再檢查一下床上是否有異常，如尿床、流鼻血的痕跡，并組織幼兒上廁所，洗手。午睡后，由教師組織幼兒上廁所、洗手，保育員負(fù)責(zé)整理床鋪，卷好窗簾，開窗通風(fēng)。對(duì)午睡中發(fā)生異常的幼兒，如，發(fā)熱、哮喘、劇烈咳嗽、流鼻血、腹痛、腹瀉、嘔吐等要及時(shí)通知家長(zhǎng)及幼兒園管理人員，及時(shí)送患兒去醫(yī)院。1保教人員在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說話、吵鬧，不要在幼兒的床上睡覺。不干私活，如打毛線、看小說、縫補(bǔ)衣服或洗衣洗頭等，更不要將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午餐、睡覺等。不要大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒，越訓(xùn)他，他心理越緊張，越睡不著。對(duì)睡不著的幼兒，只要不防礙別人，可隨他去，不要強(qiáng)迫他睡眠。（八）、午點(diǎn)安排下午的點(diǎn)心一般安排在午睡起床半小時(shí)后，讓幼兒緩解一下睡眠情緒再吃點(diǎn)心。保育員負(fù)責(zé)午點(diǎn)的準(zhǔn)備，餐具中午消毒好后，以備下午吃點(diǎn)心時(shí)用。午點(diǎn)由班級(jí)教師或保育員去取。午餐后打掃時(shí)餐桌已用消毒液抹好，下午吃點(diǎn)心時(shí)桌子可以不用抹，但幼兒進(jìn)行點(diǎn)心時(shí)一定要洗手。下午在喝飲料時(shí)請(qǐng)注意溫度避免燙傷。水果必須在教室吃完幼兒洗手后才能到戶外進(jìn)行戶外活動(dòng)。（九）、幼兒個(gè)人衛(wèi)生兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是大小便、盥洗、睡眠、進(jìn)餐等，還有一些日常的衛(wèi)生習(xí)慣及行為習(xí)慣都要從小養(yǎng)成，在幼兒園時(shí)期的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。養(yǎng)成幼兒不吃掉在地上的食物，不將玩具、鉛筆、圖書等物放在嘴里，不唆手指、不咬指甲的習(xí)慣。教會(huì)幼兒使用手絹或餐巾紙，手絹要每日更換。寄宿制幼兒要有兩條手絹更換清洗。手絹要放在口袋里，不要用別針別在身上，一是不安全，二是不衛(wèi)生。班級(jí)里要備有餐巾紙，隨時(shí)為幼兒提供，并教會(huì)中、大班幼兒自己拿餐巾紙使用。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不用衣袖揩鼻涕，不用嘴巴去添鼻涕，不用手揉眼睛，不用手指挖鼻孔，不隨地大小便，不隨便咬人、抓人等。教室采光要好，保證幼兒的用眼衛(wèi)生。幼兒看電視，中、大班30分鐘，小班20分鐘，托班15分鐘，距離電視2米以上，電視機(jī)高度距地1米左右。教育幼兒不亂用別人的茶杯、毛巾、餐具。不吃別人剩下的食物。（十）、離園管理下午4點(diǎn)半后是幼兒準(zhǔn)備離園的時(shí)間，教師要穩(wěn)定幼兒情緒，檢查一下幼兒儀表及幼兒回家的物品是否放好。一定要嚴(yán)格遵守幼兒園《接送制度》嚴(yán)格使用接送卡。來接幼兒的家長(zhǎng)一定是見過面的家長(zhǎng)，對(duì)生人來接幼兒原則上不放行。對(duì)父母離異的幼兒，一方來接一定要征求另一方的同意，以免鬧矛盾。家長(zhǎng)來接幼兒時(shí)，簡(jiǎn)單告知家長(zhǎng)今日幼兒在園情況，特殊情況的幼兒須仔細(xì)向家長(zhǎng)交待。過了幼兒離園時(shí)間家長(zhǎng)還未來到的，要一方面與家長(zhǎng)聯(lián)系，另一方面派人留守，安慰幼兒，并及時(shí)通知園領(lǐng)導(dǎo)。老師下班時(shí)要與留守老師交代幼兒情況及人數(shù)，并有書面交接記錄。當(dāng)幼兒離園時(shí)，老師要親切地和他說“再見”或表?yè)P(yáng)他一下，說他今天表現(xiàn)很好，如吃飯好、畫畫好等等。等幼兒被接走大半時(shí)，保育員可做清潔消毒工作，如茶杯、毛巾清洗，房屋打掃等，最后檢查水電、門窗是否關(guān)好，貴重物品是否放在安全地方，然后鎖好門下班。（十一）、物品管理管理好班級(jí)盥洗室里的生活用品，并和管理人員做好登記手續(xù)。用后物歸原主。保育員對(duì)所保管的物品必須經(jīng)常清點(diǎn)登記，不得借給私人使用，其他班級(jí)借用要及時(shí)送還，如時(shí)間過長(zhǎng)，要有借條。進(jìn)出物品要記錄登記，經(jīng)常予以核對(duì)。對(duì)損壞的物品要及時(shí)報(bào)修或更換，并說明損壞的原因，對(duì)失責(zé)造成的損壞或丟失，要照價(jià)賠償。班級(jí)存放的物品要整齊有序。保育老師必須愛護(hù)幼兒衣物及家長(zhǎng)交待的物品。（十二）、幼兒衣著幼兒穿多少為好？一句話，和成人穿的差不多，冬季比成人多穿一件，只要手腳暖和就好。如果穿的多，反而手腳冰涼，那時(shí)因?yàn)榇┒嗔说暮⒆踊顒?dòng)不便引起血液循環(huán)不暢。冬季零度左右天氣，幼兒穿棉毛衫褲，1~2件毛衣，小棉襖，外出時(shí)加一件大衣或棉外套，入園后一定脫去外套、帽子、手套，下身穿一條厚毛褲加罩褲，或一條棉褲。早春、深秋穿棉毛衫褲，一件毛衣、一件棉襖，下身穿一條毛褲加罩褲，進(jìn)班時(shí)如有不保暖設(shè)施，可脫去棉襖。春秋季可穿襯衫、襯褲，12件毛衣，加外衣，下身穿一條棉毛褲加罩褲，活動(dòng)時(shí)可脫去一件毛衣。隨時(shí)給幼兒增減衣著，主要是戶外活動(dòng)、鍛煉、進(jìn)餐時(shí)，要保證幼兒的手腳活動(dòng)自如。天氣很冷時(shí)，讓幼兒活動(dòng)一會(huì)兒，手腳暖和了再減衣。下午午睡起床時(shí)，天氣變化了，要及時(shí)給幼兒加衣。不要讓家長(zhǎng)給幼兒的衣著上綴佩飾品，尤其是小圓珠飾品，容易發(fā)生意外，又不宜清洗。衣著要合體，告訴家長(zhǎng)幼兒的行為習(xí)慣與成人不同，頑皮，衣著容易臟或壞，每次來園要按幼兒園的要求配備。冬天，幼兒入園是喜歡戴帽子，進(jìn)班后應(yīng)脫下帽子放好，不要戴著帽子參加一日活動(dòng)。（十三）體弱兒、突發(fā)疾病及意外事故的預(yù)防與處理幼兒園不是醫(yī)療機(jī)構(gòu)，沒有專業(yè)醫(yī)生，當(dāng)幼兒在幼兒園身體異常情況及發(fā)生意外事故，應(yīng)第一時(shí)間通知園領(lǐng)導(dǎo)、保健人員及家長(zhǎng)，如家長(zhǎng)不能及時(shí)到幼兒園，可根據(jù)身體情送幼兒至醫(yī)院。不得私自給幼兒喂藥處理。（一）體弱兒管理來園身體不好的幼兒園，保育老師必須做好全日觀察，有異常情況必須立即上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)及通知家長(zhǎng)。來園服藥幼兒園和家長(zhǎng)一定要做好交接工作，按時(shí)給幼兒服藥，服藥前須認(rèn)真核對(duì)，謹(jǐn)防喂錯(cuò)藥現(xiàn)象的發(fā)生。班級(jí)藥品必須妥善管理，避免幼兒拿到。（二）突發(fā)疾病的處理發(fā)燒溫度和用藥：低于38度為低燒：不需要服用任何藥物，增加喝水量，減少周邊環(huán)境溫度就可以（通風(fēng)、減少衣物）；中熱（38度－39度）：溫度超過38度5，可以使用兵兵貼降溫，有效期4小時(shí)，如果是高溫，2到3小時(shí)需要更換，無(wú)副作用。高熱（39度到40度）服用藥物后，一小時(shí)后，溫度依然持續(xù)上升，最好將孩子送往醫(yī)院診治，這個(gè)時(shí)候，孩子容易出現(xiàn)抽搐等問題，從而影響腦部發(fā)育。傳染病(季節(jié)性腹瀉、腮腺炎、流行性感冒、麻疹、手足口）在晨檢時(shí)保健人員如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院確診。如保健人員在晨檢時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，到班上后老師保育發(fā)現(xiàn)應(yīng)第一時(shí)間通知園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)，帶幼兒到醫(yī)院確診。確診幼兒是傳染病后，要求家長(zhǎng)按照傳染病規(guī)定在家隔離。返園必須出具醫(yī)院相關(guān)證明。（三）幼兒發(fā)生意外事故的預(yù)防與處理 幼兒發(fā)生意外事故的原因分析 ：(一)幼兒運(yùn)動(dòng)機(jī)能不完善自幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)自走路時(shí)起，意外傷害事故便相伴而生。1歲時(shí)，幼兒學(xué)會(huì)了走路，但動(dòng)作生硬、笨拙，頭占身體的比例大而且重，常使幼兒摔倒。隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)、動(dòng)作能力的提高，幼兒受傷的部位擴(kuò)展到了四肢。2～3歲的幼兒已行走自如，但跑步卻不熟練，緩慢的反應(yīng)速度，較差的平衡能力，較小的注意范圍，常使幼兒在跌跌撞撞的小跑中摔傷身體。(二)幼兒對(duì)危險(xiǎn)因素缺乏認(rèn)識(shí)幼兒認(rèn)識(shí)水平較低，缺乏對(duì)外界事物的理解和判斷，更不會(huì)推理事物之間的因果關(guān)系。因此，經(jīng)常由茫然無(wú)知的行為引來意外傷害事故。如幼兒突然從蹺蹺板上跳下；揮舞木棍玩耍時(shí)，絲毫不考慮會(huì)對(duì)別人有什么危害等。(三)幼兒好奇、好動(dòng)、活潑、易沖動(dòng)的特點(diǎn)幼兒具有強(qiáng)烈的好奇心，活潑好動(dòng)，有時(shí)還會(huì)情緒激動(dòng)和沖動(dòng)，這些都有可能使他們忽略了周圍的環(huán)境因素，喪失了理智和判斷能力，從而出現(xiàn)各種事故。如想看看窗臺(tái)上的東西或窗處的情景，于是就站在小椅子上不慎摔倒；當(dāng)垮他人爭(zhēng)搶玩具時(shí)，拿起玩具向他人頭上扔去或去推他人等。(四)集體環(huán)境中，幼兒人數(shù)較多、教師人數(shù)較少，也容易引起事故的發(fā)生保育者人數(shù)不足、師生距離比較遠(yuǎn)的情況下，意外事故發(fā)生頻率會(huì)提高。二、幼兒常見意外事故的簡(jiǎn)單處理(一)小外傷1．扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應(yīng)有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應(yīng)送醫(yī)院處理。2．跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無(wú)需包扎。若傷勢(shì)較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。3．?dāng)D傷的處理若無(wú)破損，可用水沖洗，進(jìn)行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時(shí)，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應(yīng)立即去醫(yī)院。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理用干凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應(yīng)先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進(jìn)行包扎。(二)異物入體1．眼內(nèi)異物幼兒眼異物最為多見的是小沙粒、小飛蟲等入眼。異物入眼后，可粘在瞼結(jié)膜的表面，進(jìn)入瞼結(jié)膜囊內(nèi)，也有的則嵌在角膜上。對(duì)于不同的情況，應(yīng)采用不同的方法。具體的方法是：讓幼兒輕輕閉上眼睛，切不可揉搓眼睛，以免損傷角膜。教師清潔雙手后，方可為幼兒處理。沙粒粘在眼結(jié)膜表面時(shí)，可用干凈柔軟的手絹或棉簽，輕輕拭去。