高二下學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-07 01:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)興趣，在主觀作用下上升和進(jìn)步。注意從實(shí)例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運(yùn)用對(duì)比的方法，反復(fù)比較相近的概念；注意結(jié)合直觀圖形，說(shuō)明抽象的知識(shí)；注意從已有的知識(shí)出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生思考。精講細(xì)練；充分利用好課堂時(shí)間，以教師課后的精心備課，課堂上的精講來(lái)?yè)Q取更多的時(shí)間，留給學(xué)生更多的思考與訓(xùn)練鞏固時(shí)間，爭(zhēng)取讓每一節(jié)課的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。充分利用好晚自習(xí)，加強(qiáng)落實(shí)。為此再次實(shí)行每日習(xí)題卡片；實(shí)行周周清制度，通過(guò)測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)察缺補(bǔ)漏。第三篇：高二下學(xué)期工作計(jì)劃高二學(xué)年工作計(jì)劃三月的暖陽(yáng)迎來(lái)了高二下學(xué)期的到來(lái)，我們高二學(xué)年一直是個(gè)團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定，和諧、溫暖的大家庭，在新學(xué)期到來(lái)之際，我將新學(xué)期的計(jì)劃匯報(bào)如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指針，切實(shí)把教育教學(xué)工作落到實(shí)處，結(jié)合高二年級(jí)師生的實(shí)際情況，著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)，立足高二，展望高三。全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，真正發(fā)揮學(xué)年的職能作用。二、工作目標(biāo)營(yíng)造一支勤學(xué)善思、文明禮貌、積極向上的學(xué)生群體，打造一個(gè)積極進(jìn)取、和諧奮進(jìn)的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建一個(gè)安全文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、不斷追求的和諧年級(jí)。三、方法措施1．教學(xué)管理（1）以備課組為單位，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好各組的集體備課，發(fā)揮群體作用，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。（2）結(jié)合學(xué)校教務(wù)處的聽(tīng)課方案，抓好學(xué)校及高二教師互相聽(tīng)課。讓每一名教師講好一節(jié)公開(kāi)課，并組織教師聽(tīng)課，特別做好互評(píng)課工作。（3）抓好教學(xué)檢查工作。一是期末學(xué)校組織的大型統(tǒng)一檢查，二是以備課組為單位，由備課組長(zhǎng)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，然后督促檢查落實(shí)。平時(shí)檢查重點(diǎn)在于備課、上課、批改作業(yè)。（4）做好每月或每單元一次的質(zhì)量檢測(cè)工作。一是征集教師意見(jiàn)，制定科學(xué)合理有利于教學(xué)的測(cè)試次數(shù)，二是每次考試嚴(yán)密組織，嚴(yán)格考試、嚴(yán)肅閱卷，三是做好每次考試后的分析總結(jié)工作，從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而及早地有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整。（5）各班針對(duì)現(xiàn)狀，及早地精心組織一次以立足高二，展望高三為主題的班會(huì)，讓每一名學(xué)生有明確的奮斗目標(biāo)。同時(shí)年級(jí)組也提出奮斗目標(biāo)，給各班分配相應(yīng)的任務(wù)，各班要找準(zhǔn)重點(diǎn)對(duì)象，找準(zhǔn)對(duì)象的弱勢(shì)學(xué)科，充分利用任課教師聯(lián)系學(xué)生這項(xiàng)工作，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。爭(zhēng)取讓優(yōu)秀學(xué)生從高二下學(xué)期各科都平衡發(fā)展。同時(shí)又要面向全體，降低難度，努力減少“干座生”。2．學(xué)生管理（1）繼續(xù)抓好班主任負(fù)責(zé)、任課教師聯(lián)系學(xué)生制度，充分發(fā)揮班科任質(zhì)量管理小組的作用。班主任將重點(diǎn)學(xué)生（學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩方面）與聯(lián)系教師合理安排時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交心談心工作。特別是高二下學(xué)期，學(xué)生在學(xué)習(xí)、自我管理方面容易“塌腰”，需要班主任老師拿出更多的耐心和更新的辦法管理班級(jí)，對(duì)癥下藥，爭(zhēng)取在最短最快的時(shí)間里延續(xù)我們高二上學(xué)期的風(fēng)貌，堅(jiān)持高二無(wú)亂班和亂課，人人都是責(zé)任人。（2）抓好每周的班會(huì)課。這個(gè)時(shí)間段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和與學(xué)生勾通的好時(shí)機(jī)，一方面班主任上好主題班會(huì)課，二是溝通、轉(zhuǎn)達(dá)科任老師對(duì)學(xué)生提出整體教學(xué)思路。班主任隨時(shí)與科任老師聯(lián)絡(luò)，從不同的角度了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，一起做好學(xué)生的思想工作。（3）下功夫抓好學(xué)生的兩操和早自習(xí)，一是保證學(xué)生狀態(tài)好，強(qiáng)化管理，使學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)在教室上課，二是確保學(xué)生能利用早自習(xí)時(shí)間對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。具體措施：一是由值周老師和班主任加大管理力度，二是年級(jí)組組織班主任不定期的進(jìn)行突擊檢查，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。（4）配合政教處對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行整改。一是由班主任統(tǒng)一組織和動(dòng)員，讓學(xué)生自主管理；二是由年級(jí)組及
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