防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練方案(編輯修改稿)
2024-10-07 01:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本安全疏散演練預(yù)案，并在全校開展實(shí)際演練。一、演練目的通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。二、演練安排對(duì)象：全體師生時(shí)間：2012年3月8日（星期五）課間操。三、演練準(zhǔn)備遵循上級(jí)文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責(zé)和任務(wù)。全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法，明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí)，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。演練前保障。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。培訓(xùn)：①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標(biāo)志。②班主任：對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律，將學(xué)生分組。四、演練要求聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排。安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。按規(guī)定路線疏散，在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域，不得竄線路和不同區(qū)域。各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散總指揮)：校長(zhǎng)陳中軍副組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散副總指揮)：副校長(zhǎng) 李榮生負(fù)責(zé)安全管理盧德峰成 員：各位教干、班主任疏散引導(dǎo)組（1）操場(chǎng)負(fù)責(zé)：李榮生王現(xiàn)成（2）西樓梯：一樓門廳口張福欣負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處張軍負(fù)責(zé)，三樓由盧德峰負(fù)責(zé)。（3）東樓梯：一樓樓梯口由 董偉負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處由劉維國(guó)負(fù)責(zé)，三樓樓梯拐彎處由劉石果負(fù)責(zé)職 責(zé)：A、負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；B、結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道，各班級(jí)疏散路線等；C、做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人 李榮生蘇保利職責(zé)：，搶救遇險(xiǎn)師生；、重要檔案等；、聯(lián)系急救中心搶救傷員；。后勤保障組負(fù)責(zé)人陳磊孫卿職責(zé)：，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；；、供電等設(shè)施；；。善后工作組：負(fù)責(zé)人 蘇保利徐玉磊宋義盧德峰張欽華職責(zé)：、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程上午第二節(jié)課下課后，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。上午第二節(jié)課下課后，副總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“先北面后南面，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央?！?←←←←←←←.（1）班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。①學(xué)生從教室出來(lái)后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，二樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，三樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。②班級(jí)撤離教室時(shí)，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。（2）全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排總指揮負(fù)責(zé)全面指揮，各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。樓道口疏散指揮九、注意事項(xiàng)聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散
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