防震知識演練總結(編輯修改稿)
2025-10-07 00:49 本頁面
【文章內容簡介】 自護能力，我園于2017年10月16日下午進行了地震應急疏散演練。演練前，組織全體教職工學習《地震應急演練預案》，提高認識、明確職責；各班教師向學生介紹了地震的相關知識、應急避震的保護措施和震后自救知識，特別強調了在家、在幼兒園如何防震的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。同時指導學生在教室內熟悉就近的安全三角空間，掌握應急避震的正確方式。當“地震警報”信號發(fā)出后，全體教職工能第一時間到崗到位，依據(jù)預案程序，引導學生進行正確的應急避震，并組織學生有序地安全疏散。學生在教師的指導下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當疏散演練的信號響起，教師按照預定的疏散路線，快速、有序、安全地組織學生疏散到了操場。疏散中，學生之間沒有發(fā)生推擠、踩踏事件，沒有一名學生在疏散時發(fā)生意外。演練過程中，教師能及時有效的幫助學生糾正不當措施和姿勢，但小小班的個別幼兒逃生安全意識不強，緊急疏散時較為拖拉，總共歷時2分鐘59秒完成本次的地震應急演練。隨后，各班帶班老師迅速清點人數(shù)，并向園長匯報。應急防火演練時，應急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真，用時三分十三秒。通過這一演練活動，不僅檢驗了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應變能力，還提高了師生們的安全意識。通過此次模擬演練，幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風，真正做到與安全同行。第四篇：防震演練總結蓮花中學地震應急疏散演練總結為了預防突如其來的地震災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于2015年9月14日組織全校師生進行了防震疏散演練。
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