【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。背會(huì)個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，不僅代表更高的分?jǐn)?shù)，還意味著你正在構(gòu)建更全面、廣博的知識(shí)體系；解出道難題，不僅代表更好的名次，還意味著你正在形成更縝密、深刻的思維能力；克服次困難，不僅代表更穩(wěn)的發(fā)揮，還意味著你正在擁有更強(qiáng)大、更堅(jiān)韌的內(nèi)心力量。你們不僅要做學(xué)習(xí)上的拼搏者，更要做成長(zhǎng)中的奮斗者。老師們，請(qǐng)不要把接下來(lái)百天的沖刺，簡(jiǎn)單看作是“備考”和“強(qiáng)化”，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走近學(xué)生、傾聽學(xué)生、幫助學(xué)生。當(dāng)學(xué)生緊張時(shí)，告訴他們“這樣很正?！?；當(dāng)學(xué)生焦躁時(shí)，安撫他們“別急慢慢來(lái)”；當(dāng)學(xué)生疲憊時(shí)，教導(dǎo)他們“勁兒要?jiǎng)蛑埂?；?dāng)學(xué)生沮喪時(shí)，鼓勵(lì)他們“下次會(huì)更好”。你們不僅要做知識(shí)學(xué)習(xí)的引路人，更要做心靈彼岸的擺渡人。家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)不要把接下來(lái)百天的沖刺，簡(jiǎn)單看作是“照顧”和“督促”，而應(yīng)當(dāng)克服自己的焦慮和急切，創(chuàng)造個(gè)寬松、積極的家庭氛圍。不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)注，把孩子當(dāng)成切的焦點(diǎn)；不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)心，給孩子增加不必要的壓力；不要因?yàn)檫^(guò)分關(guān)愛，讓孩子沒有喘息的空間。你們不僅要做孩子生活的“加油站”，更要做孩子成長(zhǎng)的“避風(fēng)港”。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我又忍不住想起了我們初次相遇的那段舊時(shí)光。從你們邁入臨汾三中的第天起，我們每個(gè)人的努力和夢(mèng)想，就直都緊緊地連系在起。在玉蘭花的芬芳中，在國(guó)槐樹的落英中，在銀杏葉的飄落中，在青松樹的挺立中，你們互相鼓勁兒、互相陪伴，共同奮斗了三個(gè)春天、夏天、秋天與冬天。今天，距中考還有整整百天，在這振奮人心的時(shí)刻，希望同學(xué)們能夠好好珍惜這段寶貴的拼搏經(jīng)歷，好好利用這段寶貴的拼搏經(jīng)歷，好好感受這段寶貴的拼搏經(jīng)歷。最后，我也送給大家些寄語(yǔ)：鮮衣怒馬少年時(shí)，且歌且行且從容。勸君勤勉惜韶華，鯤鵬入云乾坤大！同學(xué)們，祝愿你們順利經(jīng)歷人生第考，歡迎你們?cè)诰旁略俅位氐侥感５膽驯?！謝謝大家！百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿3各位老師、同學(xué)們：大家好，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日備戰(zhàn)誓師大會(huì)，這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段，恰似人生的第一次挑戰(zhàn)，它可能影響你一生的命運(yùn)。從今天到高考還有99天，這99天的努力意味著你將考入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，從此掀開輝煌的人生篇章。在這99天時(shí)間里，我們要以頑強(qiáng)的毅力，拼搏的精神，克服一切困難，迎接高考。人所作的一切事情，都是與困難作斗爭(zhēng)的過(guò)程，在復(fù)習(xí)中，我們會(huì)遇到許多難解的題目，會(huì)遇到考試成績(jī)的不如意，會(huì)遇到形勢(shì)給我們帶來(lái)的煩躁不安，會(huì)遇到來(lái)自多方面的高考?jí)毫?，更要承?dān)繁重的學(xué)習(xí)和考試任務(wù)，這些都是困難，也是人生必然經(jīng)歷的困難，靠什么克服？靠我們自己，靠我們的毅力。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“沒有克服不了的困難”?！叭擞邢聿涣说母?，沒有受不了的苦”。因此，一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡(jiǎn)單，這個(gè)奮斗過(guò)程可以說(shuō)讓人的一生受用無(wú)窮。將來(lái)我們可能走上各種工作崗位，但是無(wú)論怎樣我們都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn)，那就是一次人生的高考。經(jīng)歷了高三百日備戰(zhàn)洗禮的我們，也同樣經(jīng)得起人生的考驗(yàn)，因此同學(xué)們要放開心胸，正確面對(duì)高考。高考攻堅(jiān)，是艱苦的硬仗。同學(xué)們，我們寒窗十二年，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來(lái)的99天里，我們要把這種精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，再緊一緊扣，曙光就在眼前。家長(zhǎng)是你的后勤兵，老師是你的導(dǎo)航員，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是你的堅(jiān)實(shí)后盾，全校師生員工都在為你們加油助威，拿出你們的智慧和毅力，我相信，同學(xué)們一定能打贏這一仗！同學(xué)們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，高考沖鋒的號(hào)角催我們奮進(jìn)，我代表校領(lǐng)導(dǎo)祝同學(xué)們：在這99天里，帶著破釜沉舟，臥薪嘗膽的氣勢(shì)，定會(huì)圓你一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，定會(huì)開啟一個(gè)輝煌的未來(lái)。最后我以一幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)給同學(xué)們：上聯(lián)：千日攻讀，經(jīng)綸滿腹，企盼才華一展。下聯(lián)：膽大心細(xì)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，必將妙筆生花。橫批：放膽一搏。百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿4老師們、同學(xué)們，大家好!今天是個(gè)特殊的日子，距離20xx年高考還有100天，再有100天我們就要進(jìn)入高考這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)。今天我們聚集在這里召開高考百日動(dòng)員大會(huì)，希望通過(guò)這次大會(huì)，讓大家鼓起勇氣，堅(jiān)定信心，激昂斗志，奮戰(zhàn)百天，取得今年高考最終勝利。高考?jí)?，是人生?mèng)的起點(diǎn)。高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，它會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。它會(huì)讓你擁有實(shí)現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺(tái)。讀書十年，決戰(zhàn)百天。剩下一百天，彈指一揮間，從現(xiàn)在開始，同學(xué)們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，老師是你們的戰(zhàn)友。在你們展翅騰飛之時(shí)，老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須決勝負(fù)。怎樣才能打好高考之戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的美好夢(mèng)想呢?在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望：第一，認(rèn)清高考形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念今年的高考是安徽省使用全國(guó)卷的第一年，為我們提供了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們要認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，請(qǐng)記著這句話：“如果你堅(jiān)信你能行，你就一定能行”。即使你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，有耕耘就會(huì)有收獲。只要你心中充滿陽(yáng)光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰(shuí)也擋不住你的成功!第二、明確奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取高考是實(shí)力之爭(zhēng)，不要相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。樹立自信之后，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。然后咬定目標(biāo)，努力拼搏。愛拼才會(huì)贏，只有努力搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏一百天，不負(fù)青春的理想，不負(fù)恩師的栽培，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)學(xué)校的厚望!第三，講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。最后的百日復(fù)習(xí)，更要講究系統(tǒng)性。對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)，都要力求能形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“把書讀薄”。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要科學(xué)安排，忙而不亂，要兼顧各學(xué)科，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要特別重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，要力爭(zhēng)“基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分，高檔題得點(diǎn)分”。第四，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率同學(xué)們要做到三個(gè)“認(rèn)真”：一是認(rèn)真上好每一節(jié)課，弄懂每一道題，二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺，三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間，充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高自己的成績(jī)。要抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。老師對(duì)于高考考綱、考試說(shuō)明的理解、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握，肯定比同學(xué)們更有經(jīng)驗(yàn)。課堂的45分鐘，腦子跟著老師的思路去“轉(zhuǎn)”，這可以說(shuō)是高考成功的重要法寶。另外學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性并注重落實(shí)，切實(shí)做到“日清、周清、月清”，不在復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點(diǎn)。要善于對(duì)學(xué)習(xí)、考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類，對(duì)每一類問(wèn)題制訂出不同的策略。做題的關(guān)鍵不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”。做好“備忘錄”,用好“改錯(cuò)本”。高考前的一個(gè)月時(shí)間，不一定再去做很多所謂的“壓軸題”，更重要的是把各學(xué)科的錯(cuò)題筆記從上到下仔仔細(xì)細(xì)地整理一遍，在高考前幾天，“糾錯(cuò)本”能讓你溫故而知新。第五，積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法加上良好的心態(tài)等于高考的成功。進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。同學(xué)們要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，調(diào)整好心態(tài)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。這段時(shí)間學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，合理安排時(shí)間，注意健康用腦。我們20xx屆高三年級(jí)組是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)號(hào)稱“鐵軍”，敢于拼搏，善于拼搏。從成軍之日起一直以敢打敢拼的工作作風(fēng)，實(shí)力過(guò)硬的工作水平在學(xué)校內(nèi)部和社會(huì)上享有良好聲譽(yù)。在20xx、20xx、20xx多次高考中創(chuàng)造佳績(jī)。三年來(lái)，這個(gè)年級(jí)組全體師生埋頭苦干、創(chuàng)新進(jìn)取、勤勉奮進(jìn)，在會(huì)考、聯(lián)考、學(xué)科競(jìng)賽中證明了自己的實(shí)力。在這最后的一百天里，高三老師們工作將更辛苦，任務(wù)更艱巨。老師們，同學(xué)們，百日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們不能滿足于“盡力而為”，必須做到“全力以赴”。無(wú)論現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，不到最后一刻，誰(shuí)都不要輕言放棄。在這一百天中，我們要以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強(qiáng)化自已的本領(lǐng)，去摘取高考成功的碩果。我相信，有全體高三老師的自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)，同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，有同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干，我校今年高考一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。最后，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師致以最真誠(chéng)的敬意，向高三同學(xué)們致以最親切的問(wèn)候和最良好的祝愿——祝大家夢(mèng)想成真!百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿5各位老師、同學(xué)們：大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。同學(xué)們都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì)，就是為同學(xué)們壯行！全身心投入20xx年高考百天大戰(zhàn)！作為多年的校長(zhǎng)，忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面，那是一種回報(bào)，老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興，往往流下激動(dòng)的淚水，真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了，那些沒能考出理想成績(jī)，與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼色。作為學(xué)校，作為每一位老師，一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們，當(dāng)你們考不出理想成績(jī)，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母，如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師？我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報(bào)，你們的幸福，就是他們最大的安慰。正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī)，多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此，要求全體教職工正確樹立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位，都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感，確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí)，全力以赴，為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航，為06高考的輝煌拼搏。同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。所以，在今后的一百天內(nèi)，我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練，我相信同學(xué)們能夠理解，因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國(guó)家的棟梁之才。同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽，作業(yè)認(rèn)真地做，試卷認(rèn)真地考，而且操也要認(rèn)真的做，地也要認(rèn)真的掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而，成功來(lái)之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。老師們、同學(xué)們我相信，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏20xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信，你們是海燕能勇斗風(fēng)雨，你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空，你們是勝利者，20xx年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī)，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們，拼搏吧！始于足下，勇往直前！謝謝！百日誓師校長(zhǎng)發(fā)言稿6全體高三學(xué)子：午時(shí)好!高考還有100天，也只剩下100天!對(duì)于成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)來(lái)講，100天，完全能夠奮起直追。對(duì)于成績(jī)比較好的同學(xué)來(lái)講，只剩100天，切不可放松懈怠。從期末統(tǒng)考和術(shù)科統(tǒng)考成績(jī)來(lái)看，我們的成績(jī)?cè)诜€(wěn)中有進(jìn)，提高較大：音美術(shù)科考試成績(jī)與去年相比，有較大提高，上線率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%。文化成績(jī)比中段考和去年高三期末統(tǒng)考相比，也有較大提高。所以學(xué)校對(duì)今年高考很有信心。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)期望：一、樹立信心和斗志。信心是基礎(chǔ)，有信心泰山移，要相信自我行。只要有信心，就可能有奇跡。我們要將信心轉(zhuǎn)化為自我實(shí)際的行動(dòng)，全身心投入到高考備考工作中去，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力營(yíng)造良好的備考氛圍，不比吃喝玩樂(lè)，只比勤奮刻苦、比學(xué)習(xí)干勁。十八十九歲誰(shuí)怕誰(shuí)不是懦夫就向前沖!也期望同學(xué)們?cè)趥淇贾幸嗪徒處煖贤ǎ皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法，疏解自我因考試而產(chǎn)生的一些不良情緒，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取夢(mèng)想的成績(jī)。二、講究復(fù)習(xí)策略，科學(xué)備考。一要制定好這三個(gè)月的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。離高考剩下三個(gè)月，對(duì)同學(xué)們來(lái)講，時(shí)間十分寶貴，過(guò)一分就少一分，過(guò)一天就少一天，我們必須規(guī)劃好每分每秒，嚴(yán)格按計(jì)劃復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)沒計(jì)劃，沒章法，隨意性大，不僅僅沒有效率，并且浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。二集中注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意力指學(xué)習(xí)時(shí)專心致志，對(duì)周圍其他事情視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng)，使思維在特定的問(wèn)題上處于激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問(wèn)題解決。有人認(rèn)為，智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實(shí)際上，智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的`惟一原因，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，其成績(jī)落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力的習(xí)慣。所以，在后一階段，同學(xué)們集中學(xué)習(xí)注意力，不要做和高考無(wú)關(guān)的事。三找到一套適合自我的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人都有自我的特點(diǎn)，適用的方法也各不相同。適用自我的學(xué)習(xí)方法才是的學(xué)習(xí)方法。那里給同學(xué)們介紹兩種學(xué)習(xí)方法：一種是“目錄回憶法”，即根據(jù)目錄來(lái)回憶章節(jié)的資料，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀，及時(shí)掌握。二是專題復(fù)習(xí)或叫“合并同類項(xiàng)”法。此刻絕大數(shù)的科目都已經(jīng)進(jìn)入了第二輪復(fù)習(xí)，第二輪復(fù)習(xí)大多以專題為主。即將同類知識(shí)放在一齊復(fù)習(xí)。如語(yǔ)文將各學(xué)期的文言文知識(shí)整合成一個(gè)專題，花上幾個(gè)課時(shí)集中把它掌握好。又如地理的農(nóng)業(yè)部分，可將中國(guó)農(nóng)業(yè)、世界農(nóng)業(yè)、高中的農(nóng)業(yè)整合成一個(gè)專題，用幾個(gè)課時(shí)集中復(fù)習(xí)，這樣可強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)。藝體學(xué)生能夠采用知識(shí)羅列的方法，根據(jù)考綱，對(duì)主干、重點(diǎn)知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)一一羅列出來(lái)分別掌握。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方法有很多，只是期望同學(xué)們找到適合自我的學(xué)習(xí)方法。四尋找自我知識(shí)的提升點(diǎn)。此刻離高考的時(shí)間不多了，同學(xué)們必須要對(duì)自我的學(xué)情了解清楚。哪一科是自我的強(qiáng)項(xiàng)，是高考的增分點(diǎn)，哪一科是自我的弱科，會(huì)影響總分。要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺。對(duì)弱勢(shì)科不能放棄，4月份前以補(bǔ)短為主，針對(duì)弱科，多做練習(xí)，多請(qǐng)教教師。5月份主要增長(zhǎng)，將主要精