踐行兩學一做經驗交流材料[5篇](編輯修改稿)
2024-10-06 23:29 本頁面
【文章內容簡介】 成為廣大黨員學習教育的基地，除了堅持“三會一課”等黨的組織生活外，要創(chuàng)新學習方法方式。一是建“經典學堂”，堅持課堂講授、集中學習等傳統(tǒng)學習方式。二是建“互動學堂”，變支部書記主持為支部黨員輪流主講，變指定人員發(fā)言為隨機抽點發(fā)言，最大限度調動學習積極性和主動性。三是建“網絡學堂”，充分利用在線學習、網絡平臺等新媒體定期推送學習內容，變硬性學習為日常習慣。四是建“標桿學堂”，通過參加事跡報告會、組織學習會等方式，以體現時代精神的先進黨員模范鼓舞人，同時利用反面典型事例進行警示教育。要將黨支部打造成展示能力的“舞臺”、學習互動的“平臺”、正衣冠的“梳妝臺”。通過精心準備專題組織生活會和民主評議會，求真務實地檢驗“兩學一做”學習教育成果，推動問題整改。省審計廳將繼續(xù)發(fā)揚在審計點上建臨時黨小組的成功經驗，根據審計人員長期在外、工作地點分散等特點，加強對審計一線黨員干部的管理，帶動增強黨員服務群眾的本領。第四篇：最新兩學一做經驗交流材料兩篇最新兩學一做經驗交流材料兩篇最新兩學一做經驗交流材料兩篇【一】當前，“兩學一做”學習教育正在深入開展，xxxx縣殘聯(lián)結合自身實際，強化責任落實，強化組織保障，強化媒體宣傳，切實使本單位的“兩學一做”學習教育抓出實效。強化責任落實。盤縣殘聯(lián)將開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。并結合本單位實際作出部署安排，加強具體指導制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關。一把手要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。強化組織保障。盤縣殘聯(lián)健全工作制度，確?！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。強化媒介宣傳。盤縣殘聯(lián)針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目和微信易信等平臺，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。【二】xxxx開發(fā)區(qū)深入推進“學系列講話、學黨章黨規(guī)、做合格黨員”的學習教育，把學習宣傳習總書記系列重要講話精神特別是對xxxx工作指示作為思想理論建設的首要任務，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略部署，緊密結合學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會、省委xxxx屆六次全會、市委六屆九次全會和縣委九屆五次全會精神，開展黨的理論方針政策、《總書記系列重要講話讀本》等理論讀物的宣傳教育，充分利中心組集中開展學習《黨章》、《準則》和《條例》。在“兩學一做”學習教育中，開發(fā)區(qū)注重理論學習、注重理論宣講、注重宣傳輿論引導、注
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