觀魯冰花有感(編輯修改稿)
2024-10-06 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生，如果在老師的心里不同學(xué)生都享有差別待遇的話，那么你能指望自己能教出什么出色的學(xué)生，你不是在教育學(xué)生，而是在毒害那些祖國未來的希望。你在他們幼小的心靈上留下了陰影。你讓他們在成長階段就過早的接觸到社會的陰暗面。孩子的思想是那么的純潔，我們應(yīng)該帶給他們的是光明，是希望的種子，而不是扼殺孩子的希望。教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性決定了時代與社會對教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。教師在學(xué)生心與家長的心目中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此，教師以德立教以身示教，與時代同步，鍛造不朽師魂！我們將來也是要成為一名教師，這部影片讓我看到了教師肩上肩負(fù)的責(zé)任，我們在成為一名教師候不僅要教授學(xué)生科學(xué)文化知識，更要傳授他們做人的道理，更重要的是應(yīng)該以身作則，在學(xué)生中樹立一個正確的榜樣，這樣我們才可以有資格，有說服力的去教育學(xué)生。這讓我想到老師前段時間告訴我們的一個比喻，老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己瘦小的身軀，把光明奉獻(xiàn)給了我們。默默無言地奉獻(xiàn)自己。老師是無私的，她用自己的知識澆灌那些還沒成熟的小苗，把我們帶進(jìn)了知識的海洋，更重要的是老師教會了我們怎么做人，怎么面對挫折，怎么面對坎坷。我們就像大海中的一葉扁舟，老師就像把握小船的艄公，把我們帶到成功的彼岸。我的腦海中響起了《魯冰花》的旋律“夜夜想起媽媽的話 ,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯 ,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花?第三篇：看《魯冰花》有感讀《魯冰花》有感上次選修課老師帶領(lǐng)我們一起欣賞了臺灣電影《魯冰花》，對這個電影我印象非常深刻，情境讓人非常感動，難以釋懷，我想只有有正義感的人都會感動。下面首先談?wù)劇遏敱ā返暮喗椋捍禾?，魯冰花盛開的時候，郭云天由大城市調(diào)到水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師。水城鄉(xiāng)山水秀麗但貧富懸殊。云天發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮，調(diào)皮搗蛋，學(xué)業(yè)不好，但對色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想象力。云天走訪了阿明的家庭，知道他自幼喪母，父親是個樸實(shí)的茶農(nóng)，姐姐茶妹身肩母職，善體人意。云天關(guān)懷他們，并與他們建立了深厚的感情。云天獨(dú)特的作風(fēng)和氣質(zhì)也在學(xué)校兩位女老師心中蕩起漣漪。云天受校長之托，主持美術(shù)選手訓(xùn)練班，準(zhǔn)備選出優(yōu)秀者代表學(xué)校外出比賽。他極力培養(yǎng)阿明，阿明也是表現(xiàn)最杰出的選手。其他老師卻認(rèn)為鄉(xiāng)長的兒子林志鴻才是最有資格的代表，他們抵制云天的做法。經(jīng)過投票，阿明落選了。云天被迫悄然離開水城鄉(xiāng)，帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心，后因營養(yǎng)不良，感染上肝病而夭折。葬后不久，傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎。記者爭相來水城鄉(xiāng)采訪，大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想，在阿明生前，只有郭云天老師說他是天才，現(xiàn)在都說他是天才也沒用了，因?yàn)榘⒚饔肋h(yuǎn)不能作畫了。為什么事隔二十多年，這部電影仍然能夠感動人？事實(shí)上，臺灣拍攝這部電影的時候，這些孩子都還沒有出生。但是，好的文學(xué)藝術(shù)作品總是能夠經(jīng)住時間的考驗(yàn)的。什么電影能使人潸然淚下？什么電影能讓人捧腹大笑？這種集悲痛、歡樂于一題的電影恐怕不多吧！而《魯冰花》就正是這樣的一部電影。它的感人之處還在于古阿明極具幻想的童心被鄉(xiāng)長和其它一些領(lǐng)導(dǎo)無情地扼殺。老師賞識的眼光和其它人的態(tài)度相比也顯得微不足
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1