幼兒園小班語言教案嘟嘟熊吹泡泡(編輯修改稿)
2025-10-06 20:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動詞：飄） 出示小白兔 ?。?）教師動作夸張模仿小白兔說：不能動！不能動！ ?。?）為什么小兔對嘟嘟熊說不能動（請幼兒自由發(fā)表意見。引導(dǎo)理解動詞爆） ?。?）一起說出答案不能動！不能動！一動泡泡就爆了?！ 。ㄈ┯變耗顑焊琛 煟簞偛?，我們看了嘟嘟熊吹泡泡，非常有意思，讓我們一塊兒把它編成一首兒歌吧！采用接龍式（老師念上句，然后幫助幼兒接下句）（同時操作情景圖片。如師說：嘟嘟熊吹泡泡，幼兒接后半句，吹出了一串小泡泡。以此類推）（幼兒在老師的幫助下把這首兒歌念出來）嘟嘟熊，吹泡泡，吹出一串小泡泡。 嘟嘟熊，吹泡泡，吹出一個大泡泡。
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