【總結(jié)】第一篇：《力》幼兒園大班科學(xué)教案 力 一．活動目標： 1．幼兒通過各種操作活動，豐富對力的產(chǎn)生的經(jīng)驗，初步感受物體的運動和力的大小的關(guān)系。 2．豐富幼兒對不同種類的力的了解，激發(fā)幼兒注意觀察周...
2024-10-01 21:44
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《變廢為寶》 大班科學(xué)活動教案《變廢為寶》 幼兒園大班科學(xué)教案：變廢為寶 活動目標： 1、幼兒會用語言講述收集的廢品及收集中發(fā)生的趣事，嘗試用多種方法給廢...
2024-10-06 18:53
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《滾動》 幼兒大班科學(xué)教案《滾動》 幼兒園大班科學(xué)教案：滾動 大班科學(xué)活動：滾動 設(shè)計意圖： 在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中，我們幼兒園的科學(xué)教育...
2024-10-06 20:05
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《病毒》 幼兒大班科學(xué)教案《病毒》 幼兒園大班科學(xué)教案：病毒 設(shè)計意圖：為配合“遠離禽流感”的宣傳，我園設(shè)計了“病毒”這一科學(xué)活動，指在激發(fā)幼兒探索的興趣以及自...
2024-10-06 18:49
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《拖鞋》 大班科學(xué)優(yōu)秀教案《拖鞋》 幼兒園大班科學(xué)教案：拖鞋 活動目標： 、制作材料等，并能按一定的規(guī)則進行分類。 ，與同伴共同討論游戲規(guī)則，大膽地...
2024-10-06 18:50
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《雨》 大班科學(xué)活動教案《雨》 幼兒園大班科學(xué)教案：雨 分析： “雨”是自然界中幼兒最熟悉的一種自然現(xiàn)象，特別是夏天，綿綿不斷的“雷雨”更給幼兒的生活增添...
2024-10-06 20:16
【總結(jié)】第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案(精選) 屈老師教案網(wǎng) 優(yōu)秀幼兒園教案庫 幼兒園大班科學(xué)教案 （精選匯編） 活動設(shè)計意圖： 小小建筑師活動是大班的課題研究項目，幼兒特別喜歡戴上安全帽在“工地上”...
2024-10-28 16:15
【總結(jié)】第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案：開鎖 活動目標： 1、幼兒了解與生活密切相關(guān)的鎖，知道一把鑰匙開一把鎖，有興趣嘗試開鎖方法。 2、幼兒能較清晰地用語言表達自己的操作過程。 3、樂意與同伴合作游戲，...
2024-10-25 09:10
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《蝸?！? 大班科學(xué)優(yōu)秀教案《蝸?！? 幼兒園大班科學(xué)教案：蝸牛 活動目標： 1、引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛的外形特征、爬行方式，了解蝸牛的生活環(huán)境與習(xí)性。 2、...
2024-10-06 20:03
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《蟲子》 大班下學(xué)期科學(xué)教案《蟲子》 幼兒園大班科學(xué)教案：蟲子 設(shè)計意圖： 夏天來到了，各種各樣的小蟲子經(jīng)常出現(xiàn)在角角落落、樹林、草叢里，這些地方也是孩子...
2024-10-07 02:04
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《溶解》 幼兒園大班科學(xué)教案《溶解》 幼兒園大班科學(xué)教案：溶解 大班科學(xué)：溶解 活動目標： 1、通過幼兒實驗操作，使之了兒解有的物體有被水溶解的特性...
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《賽車》 大班科學(xué)活動教案《賽車》 幼兒園大班科學(xué)教案：賽車 活動目標： 1、通過小實驗，知道小球滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。 2、運用材...
【總結(jié)】第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案大全 幼兒園大班科學(xué)教案：水不見了 活動目標 1、讓幼兒通過動手操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。 2、激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動中動手操作?；顒訙蕚洌?...
2024-10-26 18:52
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《沉浮》 幼兒園大班優(yōu)秀科學(xué)教案《沉浮》 活動目標： 1．幼兒感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象； 2．大膽探索、嘗試便物體沉或浮的不同方法，發(fā)展探索精神； ...
【總結(jié)】 幼兒園大班科學(xué)教案《手機》 大班優(yōu)秀科學(xué)教案《手機》 幼兒園大班科學(xué)教案：手機 活動目標： 1、能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機信息，體驗分享的快樂。 2、能...
2024-10-06 20:15
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