幼兒園中班音樂教案誰是小熊含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地自由做動(dòng)作，邊唱歌邊表演?！ 」膭?lì)幼兒自由的做模仿動(dòng)作，并能根據(jù)音樂速度與力度的變化，變化動(dòng)作的快慢、輕重?！ 。?）聽音樂，根據(jù)音樂速度與力度的變化，變化動(dòng)作的快慢、輕重自由地做模仿動(dòng)作。 ?。?）引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勆钪心男┦虑槭锹摹⒛男┦强炜斓?、哪些是重重的、哪些是輕輕的，可以用哪些動(dòng)作來表現(xiàn)?！ 。?）變化樂曲第二部分：3565156535651565: 鼓勵(lì)幼兒聽音樂模仿生活動(dòng)作，并能根據(jù)音樂速度與力度的變化，變化動(dòng)作的快慢、輕重。（如：快快跑、慢慢跑、輕輕跑、重重跑等）。 三、音樂游戲誰是小熊?！ 〗榻B游戲的玩法，并向幼兒介紹游戲規(guī)則?！ 。?）啟發(fā)幼兒學(xué)會(huì)傾聽音樂，并能隨音樂邊唱邊表演?！ 。?）請幼兒仔細(xì)
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