幼兒園大班科學(xué)教案怎樣使它站得穩(wěn)(編輯修改稿)
2025-10-06 20:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師扮演大風(fēng)，幼兒扮演小樹，看誰能穩(wěn)穩(wěn)的站住?！ 《?、幼兒觀察認(rèn)識物品并首次嘗試使物品站起來?！ 煟簞偛盼覀冃∨笥淹媪苏镜梅€(wěn)的游戲，好不好玩 幼兒：好玩?！ 煟鹤雷由系臇|西也說要來玩這個游戲，我們一起來幫助它們好嗎 幼兒：好?！ ≌堄變涸囋囀裁礀|西能站得穩(wěn)，并說說是怎樣使它站起來的 請幼兒說說站得穩(wěn)的原因 教師歸納總結(jié)：底部寬而平的物體能站的穩(wěn)?！ ∪⒄堄變涸俅螄L試使沒有站起來的物品站起來。 嘗試后再次討論站起來的方法。
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