幼兒園中班教案我想含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)拉拉勾了，做了好朋友了，我們跟小猴說再見吧！ 幼：小猴，再見?！ ±^續(xù)出示小動物，感知詩歌的內(nèi)容?！ 煟盒∨笥褌?，你們看，哪個動物朝我們看過來啦（出示PPT。） 幼：長頸鹿！ 師：小朋友們，長頸鹿長得好高呀，脖子一伸可以吃到很高的樹上的樹葉（出示PPT） 師：如果你們有這樣的長脖子，你們會做什么 幼：?！ 煟盒∨笥褌兓卮鸬恼婧?！ 師：(出示最后一幅PPT)小朋友看這兩只長頸鹿它們在用勁的干嘛啊（做拔河的動作） 幼：。 師：小朋友想不想和長頸鹿拔拔河呀 幼：想?！ 煟耗蔷驼埿∨笥迅蠋熣f一遍看見長頸鹿，我想有個長脖子，和長頸鹿用脖子拔拔河。（請幼兒跟老師邊說邊做拔拔河的動作） 師：好，我們跟好朋友長頸鹿說再見吧！ 幼：長頸鹿，再見?！ 《⑿蕾p、理解詩歌，并表演詩歌。 師：剛才我們小朋友在大森林里面遇見了3只小動物，還記得是哪3只嗎（幼兒說）有一首詩歌，寫的就是剛剛我們在大森林里發(fā)生的事情，名字叫《我想》?！ 〗處熓痉独收b一遍。(出示PPT) 師幼一起朗誦23遍，邊朗誦邊做握握手拉拉勾拔拔河的動作?！ ∪⒒顒咏Y(jié)束部分?！ 煟航裉煨∨笥褌兒托游飩兺娴拈_心嗎 幼：開心！ 師：小動物們也很開心！現(xiàn)在你們與小動物們成了好朋友了，可要保護它們
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