幼兒園大班美術教育教案三原色含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 20:08 本頁面
【文章內容簡介】 藍寶寶抱在一起變成了紫寶寶?！ ∩钪谐Ｒ姷淖仙奈矬w(展示課件圖片) 總結：引出原色概念(色彩中不能再分解的基本色稱之為原色，原色可以合成其他的顏色，美術色彩三原色：紅，黃，藍)加色法原理：藍+黃=綠紅+黃=橙藍+紅=紫 幼兒欣賞圖畫藝術作品，探索顏色變化?！ 煟哼@些顏色寶寶不僅會變顏色，還能印出許多漂亮的圖案，(師課件展示范作品，幼兒欣賞),這些圖案好不好看啊我們下一節(jié)課也來動手印一印吧! 結束：兒歌《彩色的世界真奇妙》 活動反思 其實教學就仿佛色彩世界中的三原色mdash。mdash。紅、黃、藍，它們互相依存，互相襯托，彼此缺一不可。紅mdash。mdash。課前思緒聯(lián)翩，激人思考，促人尋找，尋找適切的課堂教學方法。面對新教材，我們總是積極思考，苦苦尋覓，能讓孩子們在35分鐘內最大容量的接受知識的良好的教學方法。本次責任杯選擇的是《25我的野生動物朋友》。將此文的情感基點置于mdash。mdash。充滿童趣、快樂學習。孩子
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