幼兒園大班科學(xué)教案探究植物靠什么喝水的(編輯修改稿)
2025-10-06 20:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是靠身體的那一部分來(lái)喝水的為什么 二、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，引發(fā)孩子探究熱情?！ PT呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，問(wèn)：你看到了什么植物是靠什么喝水的 小結(jié)過(guò)渡：原來(lái)植物是靠根來(lái)喝水的，那么水又是怎樣“跑到植物全身的呢” 剛才我們一起將芹菜放在紅色的顏料里，現(xiàn)在大家一起再來(lái)看看，出示植物喝水前和喝水后的變化，（出示芹菜喝水現(xiàn)象對(duì)比圖） 問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了什么秘密 小結(jié)：原來(lái)植物是靠莖部來(lái)傳輸水分的，植物的莖到底長(zhǎng)得什么樣呢今天我們要來(lái)做小小植物學(xué)家，來(lái)解剖一下芹菜的莖。 三、合作探究，了解植物莖的運(yùn)輸功能?！ ∮脠D示的方法顯示莖的橫截面和縱截面?！ ≈v解操作要求：兩人一組，先把把芹菜橫著剪，縱向剪，然后用放大鏡看看莖的樣子有什么不一樣，等一會(huì)和大家一起分享?！ ⌒?
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