幼兒園中班教案和野菜寶寶玩游戲含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 20:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示圖標，請幼兒猜猜漁腥草，蘆蒿，棉紫菜的不同功效。 ?。?）幼兒把自己的野菜寶寶與相應(yīng)的功效圖標匹配。 4．分組游戲，進一步了解野菜?！ 。?）找找我的家：請小朋友幫蔬菜寶寶和野菜寶寶找找適合它們生長的環(huán)境，把菜寶寶小圖片放在底圖上?！ 。?）廚師小幫手：學(xué)摘蘆蒿，漁腥草，棉紫菜?！ 。?）美食會：品嘗蘆蒿炒香干，涼拌漁腥草，棉紫菜餅?！ ?．幼兒相互交流和野菜寶寶玩游戲的感受，進一步激發(fā)幼兒對各種野菜的喜愛。 教學(xué)反思 在幼兒園健康教育中，比較重視對幼兒飲食營養(yǎng)認知和習(xí)慣的培養(yǎng)，其實，兼顧食物和進餐的生理及文化意義，拓寬飲食營養(yǎng)教育的視野也是幼兒園健康教育中可以挖掘的一個內(nèi)容。因此，在這節(jié)健康活動中，教師希望幼兒對飲食的了解更廣泛，讓飲食文化融入日常的健康教育中?！ 〗】嫡J知。野菜寶寶玩游戲側(cè)重于讓幼兒在實踐體驗中提高健康認知水平，通過對蘆蒿，漁腥草，棉紫菜這三種常見野菜的特點的認識，了解野菜對身體保健特有的價值，從而豐富幼兒已有的食物經(jīng)驗，激發(fā)幼兒品
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