幼兒園中班教案磁鐵含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （1）今天我們來(lái)玩一個(gè)釣魚(yú)游戲，教師出示有磁鐵的釣魚(yú)竿、和紙做的小魚(yú)。 ?。?）請(qǐng)小朋友想一想、試一試，用個(gè)什么辦法可以把小魚(yú)釣起來(lái)，你可以請(qǐng)盤(pán)子里的材料來(lái)幫幫忙。 幼兒第三次操作，教師巡回指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)?！ 》窒斫涣鳌！ 。?）你的小魚(yú)釣起來(lái)了嗎你用了什么好方法 ?。?）請(qǐng)您邊說(shuō)邊演示一下?！ ?．教師小結(jié)。 剛才大家都想出了好辦法把魚(yú)釣起來(lái)的，原來(lái)你們是用磁鐵能吸住鐵制品的辦法把魚(yú)釣起來(lái)的，真會(huì)動(dòng)腦筋?！ ∪⒔Y(jié)束部分 分組自由活動(dòng)?！ ∷摹⒀由觳糠帧 ≌?qǐng)把魚(yú)放在泥工板上，想一想，你有什么辦法可以讓小魚(yú)游起來(lái)呢下課以后你們?cè)偃ピ囈辉?。 活?dòng)評(píng)析： 引導(dǎo)幼兒自由探索，讓幼兒有充分的操作時(shí)間，因此積累了豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。而且在活動(dòng)過(guò)程中，我們并不進(jìn)行直接指導(dǎo)，而是強(qiáng)調(diào)讓幼兒通過(guò)直接與材料的交互作用，去發(fā)現(xiàn)、
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