幼兒園中班教案滴答滴答含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么個(gè)懸念，為幼兒能夠安安心心的欣賞散文埋下了伏筆。）二、欣賞配樂，感受和理解散文內(nèi)容及情感。欣賞配樂散文兩遍，提問：散文的名字叫什么誰幫助了小雞、小螞蟻、小朋友躲雨（根據(jù)回答出示角色圖）幼兒再次欣賞散文，提問：散文中有哪些傘它為什么要做成XX傘（鼓勵(lì)幼兒用詩歌中優(yōu)美的語句表達(dá)）最后一次配樂欣賞。提問：你喜歡這篇散文嗎為什么鼓勵(lì)幼兒完整朗誦散文兩遍。（此環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的重點(diǎn)部分，散文的重點(diǎn)是感受詩歌優(yōu)美的語句及理解角色之間關(guān)愛的情感，前者通過多次的反復(fù)欣賞及解說，能夠直觀的感受到；但后者理解情感是很抽象的，為了讓幼兒也能直觀的感受到，我便設(shè)置了這樣的問題：它為什么做成XX傘并
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