幼兒園中班科學(xué)教案落下來(lái)的物體(編輯修改稿)
2025-10-06 19:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下來(lái)以激發(fā)興趣?！ ∮^察材料，擺弄物體進(jìn)行感性探索體驗(yàn)：它們是不是都落下來(lái)了 第二次探索，比較落體的不同方式。幼兒邊玩邊交流自己所玩的物體，觀察落下來(lái)的樣子，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言、體態(tài)動(dòng)作等表現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)?！ W(xué)習(xí)記錄：觀察記錄表上貼的物體，引導(dǎo)幼兒選擇相應(yīng)物體嘗試后把該物體下落的樣子畫(huà)下來(lái)?！ ⊙由旎顒?dòng)：玩落體游戲，如“托氣球、吹羽毛”等，啟發(fā)幼兒觀察更多落體現(xiàn)象，并想辦法使其落不下來(lái)?！ ”緢@教師觀察反思：適宜性行為： 本活動(dòng)目標(biāo)定位較好，能根據(jù)本年齡段幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，重在培養(yǎng)幼兒對(duì)常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象的興趣和初步的探索欲望?！ 〗處熌軌蜉^好地把握活動(dòng)的重難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)，充分考慮
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