幼兒園中班教案小樹(shù)含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼：孩子們說(shuō)出自己的想法?！ 煟盒∨笥炎约阂粋€(gè)人玩是不是也特別孤獨(dú)啊，那你們會(huì)怎么辦呢 幼：找小朋友玩?！ 煟汉茫∥覀兘o小樹(shù)找朋友在它的身邊種上樹(shù)吧！ 師：這樣它們手拉著手再也不怕大風(fēng)了，看！小樹(shù)笑了。(引出兒歌：千棵小樹(shù)手拉手，大風(fēng)見(jiàn)了也認(rèn)輸。) 師：小朋友們幫助了小樹(shù)，太了不起了，老師就把這件事兒編成一首兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！ 四、引導(dǎo)幼兒學(xué)兒歌： 聽(tīng)錄音提要求?！ 煟篶loseyoureyes小朋友們認(rèn)真聽(tīng)， 看幻燈片圖片，教師交代兒歌名稱(chēng)，帶領(lǐng)幼兒分句讀兒歌。 學(xué)習(xí)兒歌：師帶領(lǐng)幼兒隨節(jié)奏拍手(拍腿等)說(shuō)兒歌。(變換節(jié)奏型)； 手指律動(dòng)，集中幼兒注意力?！ 》纸巧f(shuō)兒歌：一名幼兒說(shuō)兒歌的前兩句，后兩句大家一起說(shuō)。男女孩交替說(shuō)；加動(dòng)作說(shuō)兒歌?！ 』脽羝瑑焊瑁河變嚎罩悬c(diǎn)讀兒歌?！ ∥?、師幼談話，進(jìn)行語(yǔ)言思維訓(xùn)練 師：提問(wèn)：樹(shù)為什么是我們的好朋友呢，它對(duì)我們有什么好處呢
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1