幼兒園中班教案誰敢嘲笑獅子含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 h。mdash。種動(dòng)物，要用動(dòng)作表現(xiàn)出這種動(dòng)物的樣子，讓我們mdash。mdash?？淳椭滥銈兪钦l。（小組編排，可提供個(gè)別小組舞蹈造型照片） mdash。mdash。把你們設(shè)計(jì)的動(dòng)作讓大家欣賞mdash。mdash。下，讓我們猜猜你們是誰。（小組輪流表演幼兒表演時(shí)，教師可播放相應(yīng)的音樂。） mdash。mdash。你們覺得他們表演的是誰你喜歡他們哪個(gè)動(dòng)作還有什么動(dòng)作也可以表演這種動(dòng)物 ?、陬C獎(jiǎng)大會(huì)?！ dash。mdash。（出示各種獎(jiǎng)杯）看看這些獎(jiǎng)最適合頒給哪個(gè)動(dòng)物 mdash。mdash。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，不僅要表演出動(dòng)物的造型，還要用動(dòng)作告訴大家這種動(dòng)物最大的本領(lǐng)，讓我們看明白你是來領(lǐng)哪個(gè)獎(jiǎng)杯的。（小組合作編排動(dòng)作） 頒獎(jiǎng)大會(huì)正式開始，聽到合適的音樂，相應(yīng)的小組就登場表演并領(lǐng)獎(jiǎng)?！ 』顒?dòng)拓展 豐富音樂，增添動(dòng)物的種類，鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作表達(dá)表現(xiàn)，并逐漸配合音樂的速度與節(jié)奏?！ ∮變号c同伴講述并
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