小學(xué)語文六年級教案——世紀寶鼎教學(xué)設(shè)計之二(編輯修改稿)
2024-10-06 19:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段，讀出對世紀寶鼎的贊美?！ ×贾米鳂I(yè) 把帶有生字的詞語寫一寫?！ 〉诙n時 一復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1出示圖畫，請學(xué)生指導(dǎo)圖介紹世紀寶鼎的樣子?！ ?課文除了寫寶鼎的樣子，還寫了什么 二再讀課文，理解贈送寶鼎的意義?！ ?學(xué)生帶著問題自學(xué)，同桌互相議議。 2討論交流?！ ≈攸c弄懂鼎在中國古代社會生活中的獨特地位，中國贈送寶鼎表達的美好祝愿和希冀。相機引導(dǎo)理解鼎志昌盛龍兆吉祥它表達了中國人民的希冀等詞句?！ ?練習(xí)朗讀第三、四自然段，把體會到的
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