幼兒園中班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案詩(shī)歌家含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己家。老師喊停就要站好，看誰(shuí)找到自己的家。三、改編詩(shī)歌出示草地、藍(lán)天、河水、大樹(shù)的圖片(打印后貼到白板)和各種動(dòng)物圖片(打印后貼到白板)，請(qǐng)幼兒嘗試進(jìn)行改編詩(shī)歌。根據(jù)幼兒操作的結(jié)果讓幼兒改編詩(shī)歌。例如：藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家、蝴蝶的家、飛機(jī)的家。四、共同的家教師小結(jié)：小朋友真能干，編了這么好聽(tīng)的詩(shī)歌，現(xiàn)在我們知道了，每種一動(dòng)物、植物和我們都有自己的家。而且世界上所有的動(dòng)物、植物和人類(lèi)，都有一個(gè)共同的家，我們一起生活在那里。你們知道那是什么嗎師：對(duì)，就是我們賴以生存的地球。老師也編了一句詩(shī)，放在這
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