幼兒園中班優(yōu)秀語言公開課教案《詩歌家》含反思(文件)
【正文】 活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。只有一種用言語表達(dá)的藝術(shù)就是詩歌。在心為志，發(fā)言為詩。教學(xué)方式實質(zhì)上是一種刺激手段。聽音樂《我愛我的家》結(jié)束本課。四、共同的家教師小結(jié)：小朋友真能干，編了這么好聽的詩歌，現(xiàn)在我們知道了，每種一動物、植物和我們都有自己的家。老師喊停就要站好，看誰找到自己的家。白板或黑板。學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。幼兒園中班優(yōu)秀語言公開課教案《詩歌家》含反思中班優(yōu)秀語言公開課教案《詩歌家》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)
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