小學(xué)語文六年級教案——三克鐳教學(xué)設(shè)計(jì)之四(編輯修改稿)
2025-10-06 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，然后再評價(jià)不足之處?！ 〗處焼枺簩W(xué)習(xí)至此，你對課文有了那些了解學(xué)生有可能會從內(nèi)容上或思想上說出自己的理解，教師相機(jī)點(diǎn)撥并板書相關(guān)內(nèi)容?！ 。ǘ┘?xì)讀課文，體會思想 教師出示課文最后一段，請同學(xué)就此段質(zhì)疑?！ W(xué)生可能提出的問題如下： ?。?）居里夫人擁有的三克鐳各是怎樣來的 （2）居里夫人偉大的人格是什么 ?。?）文中哪此地方能體現(xiàn)居里夫人的偉大人格 學(xué)生質(zhì)疑后，教師指導(dǎo)學(xué)生篩選有研究價(jià)值的問題。以上三題中（2）（3）兩題比較有價(jià)值，并且可合并在一起，第（1）題初讀課文時(shí)已經(jīng)解決，教師啟發(fā)學(xué)生能否換一種問法，如果學(xué)生想不出來，教師可在適當(dāng)時(shí)候出示投影，把問題歸結(jié)為： （1）在居里夫人三次獲得一克鐳中，哪次使你最受感動(dòng)為什么 ?。?）居里夫人偉大
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