幼兒園大班語言活動教案快樂的蹦蹦床含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：牛伯伯用膠水和布把蹦蹦床補(bǔ)好了?！ 。捍惭a(bǔ)好了。這下，你們覺得小刺猬還能玩嗎為什么有沒有不一樣的想法 ?。捍题拇痰降子惺裁从谩 〕鍪緢D（6）師：有什么好辦法讓小刺猬既能玩蹦蹦床，又不會把床戳破呢 ?！ ∷?、教師完整講述故事?！ ??！ 。鹤層變焊惺苄游飩兟斆魃屏嫉男蜗筇攸c(diǎn)。 ，組織幼兒兩兩閱讀圖書?！ ∥?、延伸活動?！ 煟豪蠋煱褕D書放到我們的閱讀區(qū)，請你游戲的時候和好朋友去說一說，演一演這個故事?！ 』顒臃此迹骸 ∫越處煘橹行牡慕逃顒映Ｑ刂痰乃悸?，以提問的方式控制活動中的幼兒，本節(jié)活動遵循幼兒的學(xué)路實(shí)施活動策略。 1
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1