幼兒園大班音樂游戲活動教案風(fēng)在哪里含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步聲和剛才的感覺不一樣了吧給你什么樣的感覺（幼兒講述）我們再來聽聽，看看，感受一下大風(fēng)的到來吧?！ 。變河弥w表現(xiàn)快節(jié)奏的旋律?！ 煟捍箫L(fēng)的到來是什么樣的我們隨著風(fēng)中的音樂表現(xiàn)一下大風(fēng)的到來吧?！ ∪⒅w表現(xiàn)： ?！ 煟猴L(fēng)來了，周圍的環(huán)境發(fā)生了很多新的變化，我們也來變成風(fēng)中的一樣?xùn)|西，每個人想想從現(xiàn)在開始你變成了什么等風(fēng)來了，你就隨著風(fēng)動起來，聽著音樂開始好嗎 ，幼兒自由舞動?！ 。膭钣變簢L試與同伴合作完成動作情節(jié)。 教師小結(jié)：原來可以一個人表現(xiàn)風(fēng)來了，也可以與同伴合作來表示，想不想再和風(fēng)一起捉迷藏我們聽著音樂和風(fēng)一起玩玩。注意聽辨不同的腳步聲。 四、結(jié)束活動?！ 煟航裉旌惋L(fēng)玩了好長時間的游戲也累了，我們回家吧。在《去郊游》的音樂中結(jié)
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