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幼兒園中班教案相鄰數2到5含反思(編輯修改稿)

2025-10-06 18:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 居。)游戲:每位幼兒發(fā)一張1mdash。6的數字卡片(1)《找朋友》師:小朋友小朋友我問你,2的鄰居是幾和幾幼:老師老師我告訴你,2的鄰居是1和3。(說完幼兒并把相應的數字舉起來)(2)《開火車》老師當火車頭,并標上相應的數字。如:我是3號列車員,要到北京旅游去,3的鄰居跟我走。(依次變換數字卡,請不同的小朋友)四、幼兒操作學具數字與籌碼,在相應的數字卡下面擺上對應的籌碼感知相鄰數,多1與少1的關系。五、交流小結,收拾學具師:今天我們用數字與籌碼學習了相鄰數2mdash。5,和數字寶寶一起玩真開心,可是數字寶寶玩了這么久,它污染媽媽一定著急了,我們快把它們送回家吧!活動延伸:幼兒完成操作冊第3536頁教學反思我開展了《5以內數的相鄰數》教學活動,在選材的過程中,我充分結合幼兒的對鄰居關系非常感興趣和幼兒對相鄰數有初步了解但沒有形成相鄰數的
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