【文章內(nèi)容簡介】 展，積極推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)自身教師的專業(yè)化，努力提高自身的教育教學水平，努力改變自己，學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)，以求對學校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。二、研修目標以自主學習為主要方式，不斷學習課程標準，提高個人專業(yè)素養(yǎng)。提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師。通過學習，提高自身的業(yè)務水平。通過學習《規(guī)范》《綱要》，提高自己的教學水平和業(yè)務能力，能上好每節(jié)課，堅持以促進學生全面發(fā)展為原則，把新課改的精神落實在日常的教育教學工作中。建立扎實、有效的課堂教學模式，積極推進課堂教學改革。著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上；切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變上。積極開展新教材的研究工作，充分發(fā)揮自己的作用，逐步提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。三、研修內(nèi)容認真研讀教育教學專著，寫好個人讀后感。學習與教育相關的法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強自身的師德修養(yǎng)。積極參加課題研究工作；課前精心備課，認真上好課，課后及時進行小結(jié)、反思。認真研究教材、研究學生、研究教材教法，認真寫好教學設計。認真開展聽課、評課活動。認真參加 “教研組學習研討”活動，將在培訓學習中所得的，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路。經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準不足之處，寫好教學反思和案例，促進自己的不斷進步。學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略，課堂教學技巧等，努力提高自己的執(zhí)教能力。四、具體措施堅持政治業(yè)務學習不放松，勤學多記。堅持備好課、上好課。積極參與學校教育教學研究，努力做“學習型”教師。積極參加網(wǎng)絡教研，高標準嚴要求完善自我。積極參加各級各類的培訓學習活動，不斷提升自己的教育教學能力。在工作中對自己嚴格要求，決不松懈?？傊覍⒃诒居媱澋闹敢?，深入開展校本教研活動。這是新世紀學校教育改革與發(fā)展的需要，也是推進課程改革實驗的需要，更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本的教學研究，才能促進課程改革目標的全面實施，我要不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化底蘊，充盈自己的底氣，增強自己的理論知識，提高教育教學能力，使自己的教育更具有效力，更具有活力，更具有能力。篇三：2016年上半年小學校本研修工作計劃 2016年上半年小學校本研修工作計劃 2016年上半年小學校本研修工作計劃一、總體思路根據(jù)xx縣教科研中心師訓處工作要求，我校加強校園文化建設，大力打造書香二小，積極開展“語文課內(nèi)海量閱讀”教改實踐活動，抓實抓好教學常規(guī)管理，切實提高教師教學能力為主要目標，積極推行教學管理和教學研討網(wǎng)絡化，搭建多樣化平臺，發(fā)揮研教團隊合力，增強校本研修的實效性。二、工作目標落實每周一研制度，營造良好的研教氛圍抓好師徒結(jié)對工作，重視青年教師培養(yǎng)積極開展“語文課內(nèi)海量閱讀”教改實踐活動抓好常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量發(fā)揮團隊力量，積極參加各類競賽三、研教團隊教研組分為低語組、中語組、高語組、低數(shù)組、高數(shù)組，其余學科設學科牽頭人（音樂、體育、美術、英語、科學、信息技術）。后勤教師不參加教研組活動，但需完成教師繼續(xù)教育培訓任務。組長：xx。學科牽頭人：xx。各教研組實行組長負責制，設組長、資料員、記錄員、研訓員等，組內(nèi)每人都有任務，每學期可以調(diào)整一次。組長全面負責，資料員負責學習資料尋找、印發(fā)，磨課、上課等活動教材、教案的準備等，記錄員負責每次活動全過程記錄，研訓員負責執(zhí)教研討課、觀摩課，并作為每次活動主講教師。每學期做好各項活動的資料檔案。各學科牽頭人負責本學科教學牽頭工作，與縣級及以上教學機構(gòu)溝通，完成教學和研究任務，積極組織組員參加教指站活動，組織開展校內(nèi)教學研究，保證每人每年上一次校內(nèi)教研課。每學期做好各項活動的資料檔案。四、活動時間教研組活動每周一次，每次半天。一二年級語文安排每周二下午，三至六年級語文周三下午，數(shù)學安排每周四下午。其他學科自定。五、主要工作本學年師訓工作積極發(fā)揮研教團隊作用，以網(wǎng)絡平臺為依托，完善網(wǎng)絡集體備課制度，提供多樣化研教平臺，活動形式豐富，確保師訓工作扎實有效。探索制定教師校本培訓學分制，與教師績效考核掛鉤，切實提高教師參加師訓自覺性和有效性。（一）、落實教學常規(guī)繼續(xù)加強網(wǎng)絡集體備課，重視過程管理，注重實效?！拘靫x】每單元要有一個內(nèi)容進行網(wǎng)絡集體備課，其余的內(nèi)容備課要求根據(jù)學校2014年11月3日發(fā)布的《關于教學常規(guī)管理中備課的要求細則》（除第6條）執(zhí)行。集體備課至少提前一周時間。教研組長要提供每單元教材總體情況分析和備課建議。主備教師要有教材解讀和教學設計思路要點介紹。教學設計重點部分可以有具體細節(jié)安排，一般內(nèi)容可以是教學建議和設想，避免教案面面俱到。因浙江教育資源公共服務平臺網(wǎng)絡不穩(wěn)定，語數(shù)網(wǎng)絡集體備課仍然在校園網(wǎng)論壇上進行，請各組長對新組員進行培訓。集體備課的教研組，每學期要求有3次以上集中在一起面對面交流，而且要拍攝照片，組長上傳到相應論壇帖子里。（二）、規(guī)范教學研討【徐xx】各教研組每學期活動4次以上，開課研討3次以上。每次常規(guī)課研討結(jié)合本組教研關鍵詞，著力討論和嘗試解決一個問題，探尋一種策略，并能夠在日常教學中加以落實。中高年級教研組建議結(jié)合電子白板的使用，研討電子白板對課堂生成、面向全體、有效參與的作用等課題。重視練習的設計，探討作業(yè)的有效性和針對性，杜絕題海戰(zhàn)術，構(gòu)建校本作業(yè)。每次常規(guī)課研討要求開課前在浙江教育資源公共服務平臺上，組長在相應工作室下，創(chuàng)建“課例點評”，上傳錄像，然后組織組員討論。（2015年下半年要求2次）上學期有部分教研組存在只做資料沒有實際開課研討現(xiàn)象，請各組認真落實常規(guī)課研討活動。各教研組長和學科牽頭人本學期安排省師訓平臺應登記的校本研修活動不少于18學分，每次活動2學分，要有校本研修培訓書（見附件），否則沒有校本培訓學分。（三）、呈現(xiàn)多彩課堂等級考核課、錄像課、推門課 【徐xx】⑴、本學期繼續(xù)對45周歲以下教師進行常規(guī)等級課考核。⑵、本學期每組有一半教師開出錄像課。錄像課錄制由各教研組自己負責，資料上傳由朱仁敏老師制作光盤。⑶、對本學期青年教師推門聽課。⑷、錄像課、考核課可以與“曬課”活動結(jié)合。積極開展“語文課內(nèi)海量閱讀的實踐和探索”課改項目。一二年級全面開展，組織一二年級語文教師學習有關理論資料，統(tǒng)一認識，勇于嘗試。每月開出研討課，全體參與，共同探討，改進課堂，保證課改有效進行。參加海量閱讀年會，學習同行先進經(jīng)驗。（四）、展現(xiàn)教學技能青年教師教學論壇活動 【陶xx】 35周歲以下青年教師參加教學論壇活動，論壇的主題最好是跨學科的內(nèi)容，分教育思想、方法類，教學技術、策略類，教育視界、形勢類，教育經(jīng)驗、心得類。論壇要有自己的見解，忌照本宣讀他人觀點。ppt展示，論壇時間15分鐘左右，內(nèi)容豐富，可以申請30分鐘。師徒結(jié)對活動 【陶xx】本學年繼續(xù)抓好師徒結(jié)對工作，加強對青年教師培養(yǎng)力度。做好三年內(nèi)新教師考核工作。【徐xx】參加縣教學論文案例評比，完成以“教學改革實踐”為主題的“我的研教故事”征文活動。每學科組12篇?！竞鏋枴咳珕T研教“一師一課”平臺曬課?！竞鷛x】積極參加縣第六屆優(yōu)秀教研組和縣第三屆品牌教研組評比。第三篇：美術教師校本研修計劃從實際出發(fā)制定出來的計劃，才是有意義、有價值的計劃。下面是小編給大家?guī)淼拿佬g教師校本研修計劃，希望大家喜歡!美術教師校本研修計劃(一)作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，特別是一名特崗教師，在小學美術新課改帶來的更多、更高的標準下，深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機，特別在這次國培中，我愈發(fā)的認識到自身存在的不足，深知還有許多的東西需要我去學習，亦深知要想成為一名合格的，成功的教育者，就要積極主動地充實、豐富、完善自我。在此前提下，結(jié)合本校的實際情況，我將本校的小學美術校本研修方案如下：一、指導思想一切從實際出發(fā)，聯(lián)系學校實際，結(jié)合學生的實際情況，立足小學美術新課標，以新的思想、新的知識、新的技術來扎實小學美術老師的基本功，為小學美術校本研修的開展打下基礎。二、研修目標(一)師德方面：繼續(xù)認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學生寬容有愛心和責任心、以人格力量去感染和影響學生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè)，認真學習、貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)。熱愛學生，關心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。(二)教育教學方面：不斷學習新的觀點和三、具體實施方案實現(xiàn)終身學習，尋求自身的發(fā)展，訂閱美術教育期刊，每學讀二本教育理論書籍，并撰寫讀書筆記。提高美術教師的多媒體教育技術，做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學。和其他教師共同提高，互相聽課、評課，做好診斷記錄，積極參與學校、中心校和教育局組織的教研活動，每學期聽課不少于18節(jié)，并寫出自己的聽課感想。堅持參加教師教育研修計劃，及時撰寫自主學習筆記。堅持參加各項培訓學習，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網(wǎng)絡進行學習提高并寫教學日志，在不斷的反思中進步。四、研修活動安排三月份：?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》《新課程標準與新教材培訓》等。理念，積累一定的理論學識和教學經(jīng)驗，把“學習與思考”當成自己的一個習慣，持之以恒，努力充實自己，爭取在美術教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。四月份：《小學美術教