第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-06 09:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2009級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和2008級電子商務(wù)班，榮獲三等獎的有2009級酒店旅游班、2008級電財(cái)2班、2009級電子商務(wù)班。三、校園歌手大賽：本次活動使歌手充分展示了自己的音樂才華,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,大力響應(yīng)了以娛促學(xué)的精神,提高了文娛活動的感染力,同時(shí),也鍛煉了歌手們的膽量以及各部門的工作人員的工作能力,為以后各種活動的開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，本系各班級積極參與，在比賽過程中都發(fā)揮出了各自的優(yōu)勢，我系09酒店班的農(nóng)斯婷同學(xué)演唱的《映山紅》、羅惠秋同學(xué)演唱的《父老鄉(xiāng)親》均在決賽上獲得了三等獎。通過這次活動，選手們都得到了一定的鍛煉，收獲了不少寶貴的舞臺經(jīng)驗(yàn)。四、詩文朗誦比賽：此次活動是為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。比賽得到了廣大同學(xué)的積極參與，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，提高了同學(xué)們的朗誦水平，豐富了同學(xué)們的課余生活。我系08電子商務(wù)班龍靜、陳琪、周麗娜三位同學(xué)朗誦的《中國人，不跪的人》、08級電財(cái)1班梁敏同學(xué)朗誦的《玉樹，不朽的傳說》、08級電財(cái)1班黎思華同學(xué)朗誦的《相信未來》，這三個(gè)節(jié)目均在決賽中獲得三等獎。五、文明禮儀大賽：每年禮儀大賽都云集各系的各方面都非常優(yōu)秀的同學(xué)，受到了各系領(lǐng)導(dǎo)的重視，同時(shí)也受到了廣大師生的普遍關(guān)注。初賽過后信息系作為承辦單位開始對進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是基本禮儀姿態(tài)和走臺。于5月28日（星期五）下午16：40—18:40分集合在大禮堂彩排，每系安排30分鐘，配上音源走臺，并派專業(yè)老師在彩排中訓(xùn)練了場隊(duì)型和糾正走臺細(xì)節(jié)。經(jīng)過我們各系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，指導(dǎo)老師精心的準(zhǔn)備還有參賽同學(xué)的共同努力，各參賽隊(duì)在比賽中均有出色的發(fā)揮。其中一等獎獲得者信息系禮儀2隊(duì)以其端莊優(yōu)雅的著裝，新穎獨(dú)特的表演形式將一系列禮儀動作自然流暢地呈現(xiàn)給大家，最終獲得評委的一致好評。此外獲得二等獎的參賽隊(duì)分別是：化學(xué)禮儀2隊(duì)、機(jī)械禮儀2隊(duì)、信息禮儀1隊(duì)、化學(xué)禮儀1隊(duì)。獲得三等獎的參賽隊(duì)分別是：電氣禮儀2隊(duì)、電氣禮儀1隊(duì)、機(jī)械禮儀1隊(duì)。在承辦活動的過程中，我系輔導(dǎo)員和指導(dǎo)老師收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也認(rèn)識到我們在組織工作中存在的一些不足，比如，對系參賽隊(duì)的排練進(jìn)度關(guān)注得不夠。比賽現(xiàn)場的會場秩序維持方面還做得不夠。我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，本次藝術(shù)節(jié)雖然較上次藝術(shù)節(jié)有了許多方面的完善和提高，但還是存在不少的問題：一、活動準(zhǔn)備不夠充分。一個(gè)月時(shí)間內(nèi)組織多次大型活動無疑任務(wù)繁重，對活動的具體組織者造成了很大的壓力。所以，在今后的團(tuán)干部培訓(xùn)工作中，一定要在如何組織好一場成功的活動上下功夫，每位團(tuán)干部和主要學(xué)生干部要在活動中不斷取得進(jìn)步，得到完善。二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規(guī)范提高。本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對宣傳工作總體提出了要求，但實(shí)際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動僅僅依靠團(tuán)委下發(fā)到支部的通知，沒有加強(qiáng)全校范圍內(nèi)的海報(bào)宣傳，導(dǎo)致活動質(zhì)量上不去。三、創(chuàng)新意識要增強(qiáng)。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)，不少活動模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走，創(chuàng)新性的活動和傳統(tǒng)活動的創(chuàng)新不夠。當(dāng)然，我校的品牌活動是不能丟棄的，但在搞好品牌活動的同時(shí)我們也應(yīng)充分發(fā)揮我們的主觀能動性，創(chuàng)意我校新型活動，也可在活動原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，注入新的活力，以更多、更好、更新的形式吸引
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