【文章內容簡介】 力所能及的事情。我記住了班主任老師的一句話：“是金子，在哪里都會發(fā)光”，我便要做一塊名符其實的金子。功夫不負有心人，兩年來，我取得了驕人的成績：學習成績排在了階段前3名，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生干部和三好學生。但是我并不為自己的成績喝彩，因為那只是美好的往事，只是光輝的歷史，我需要的是未來的成績。拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，因此，我很榮幸地站在這里來表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！奔热灰鲆幻细竦膶W生會主席，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，作為學生會主席，就應該為每一位成員著想，為他們服務，因為我們是許許多多正在成長中的生命，每一個都如此不同，每一個都如此重要。我們要共同走向美好的未來，學生會主席有著不可推卸的責任。第二篇：競選學生會主席競選稿尊敬的各位領導、親愛的同學：大家下午好！我是賀亞超,來自11級交管系一中隊。今天我站在這里，企及更高的目標，競選新一屆的學生會主席。我想應該讓這個職務去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。競爭使人優(yōu)秀也驗證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色?！蔽液敛晃窇指偁幉⒖赏麅?yōu)秀，所以我來參加這次競選。對學生會主席的認識作為學生會主席，應該具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑，不拘泥于任何定勢的思維和習慣，給這個團隊注入強大的生命力，創(chuàng)造一種寬松開放的交流環(huán)境，榮辱與共的精神平臺。去做好一個領帶者的角色，善于溝通和協(xié)調。有著一顆積極、進取、敢于奉獻的精神。積極和系領導溝通匯報工作，積極開展系里布置的各項工作。做學生干部，特別是學生會主席，要有卓越的判斷力和行動力。本著一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。工作計劃加強自身作風、制度建設，加強思想教育。嚴格落實警務化管理，樹立我系優(yōu)秀形象。、定期向系領導匯報工作, 加強與系領導的溝通,做好學生與領導的橋梁。組織、協(xié)調各部之間的工作、培養(yǎng)良好的工作作風，樹立各司其職、團結協(xié)作的團隊精神。完善的工作制度，建立穩(wěn)固的學生基礎。處理好我系和學校、學生和系領導、團總支和學生會的關系。積極落實、完成學校和系里交辦的各項工作對學校和系里布置的工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。人，只有通過競爭才會知具是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志，獲取真知。請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的，哪怕只有一句，就請為我鼓掌吧！第三篇：競選學生會主席競選稿【推薦】競選學生會主席競選稿三篇競選學生會主席競選稿 篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是05615班的xxx。很高興能夠站在這個講臺上，參加信息管理系學生會主席的競選。在那里，首先我要感謝系里帶給了這次機會，讓我有幸參與競選。同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!我自加入信息管理系這個光榮的團體以來，一向擔任05615班班長。做好一個班級的管理工作，這對我是一個極大的考驗，我經(jīng)歷了一個由不會到會、從不好到好的過程，憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作，得到了老師同學們的好評和支持，在這個過程中我明白了什么是目標，什么是職責，什么是拼搏，什么是奉獻!大二上學期以來我擔任系學生會組織部副部長一職，從此我身上的擔子更加重了，工作更加繁忙了，但是我時刻沒有放松自我，對這一工作有著一種由衷的熱愛，我愿意為信管系發(fā)出自我的一分光一分熱，在一年的學生會工作中我得到了鍛煉，學到了許多東西，具備了必須的組織，領導，協(xié)調和宣傳等方面的潛力，我更加懂得團結的重要性：一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，要想搞好一個組織，就務必得團結，凝聚起大家的力量。我意愿為廣大同學服務，我相信自我能勝任這一工作，我更相信信息管理系學生會和全體同學。兩年以來我漸漸改變了自我一些幼稚的做法，變得更加成熟、靈活和穩(wěn)重了，但沒改變的是那腔富有激情的熱血，沒有改變的是那顆熾熱的紅心!我深信，這兩年的工作經(jīng)歷也為我能成為一個優(yōu)秀學生會主席打下了堅實基礎。假如我能當選學生會主席：首先，我會建立健全學生會的各項規(guī)章制度，使學生會的各項工作都有法可依有章可行。其次我會協(xié)調好各部門之間的關系，充分發(fā)揮各部門的職能，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會!在系領導的帶領下，用心為本系的管理工作獻計獻策，同時認真配合校團委開展好整個學院的工作。我還將借鑒上一屆學生會的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體，做好老師和同學之間的橋梁!。另外我會努力在各方面充實自我，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!我愛信息管理系這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做好每一件事情。最后讓我用一句話來結束這天的競選，這也是我們班的班訓：蛟龍出海，舍我其誰，!!競選學生會主席競選稿 篇2尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我叫**，來自十分優(yōu)秀的初三三班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！倍乙f：“自信是成功的基礎!”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經(jīng)驗，我很自信地站在那里，應對大家，表達我由來已久的愿望：“我要競選學生會主席!”以前有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，我既然想把自我鍛煉成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席!學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自我成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基以前曾說：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應認為自我有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務！首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我有經(jīng)驗，它會讓我成熟地應對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自我生活的一部分；兩年學生會的工作，提高了我的協(xié)調潛力；“市級三好學生”的獲得，則是對我潛力的肯定……第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的39。好處。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在群眾中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?？梢娨粋€人的潛力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家溫暖。！記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創(chuàng)完美的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天！競選學生會主席競選稿 篇3各位教師、各位同學：我們好！我叫xx，來自初一班，本年7月結業(yè)于xx小學。從小學三年級開端，我接連四年擔任班長，直至小學結業(yè)?，F(xiàn)為初一班團支部書記。一路走來，在多位教師的關心和同學們的支撐下，我不斷地生長、前進，作為同學們引薦的提名人，很僥幸可以站在這兒競選學生會主席，我自傲我能擔任學生會主席一職，在同學們的幫忙下，我也信賴可以把學生會的作業(yè)做得更好、更超卓。卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只需你以為自己有才調，你就應該以為自己有資歷擔任這個作業(yè)。”關于學生會的作業(yè)我有一股非常執(zhí)著的熱心。當然，僅僅有熱心是遠遠不夠的，還要有謙虛的情緒和超強的才能。從小學安排班內活動、參與大隊委的作業(yè)，仔細依照教師的要求完結每一項使命到現(xiàn)在可以獨立策劃安排活動，我閱歷了一個從不明白到會、從不好到好的進程，憑著這不變的熱心和謙虛的情緒得到了教師和同學們的認可。成果代表曩昔，榮譽永久代表不了未來，在往后我將愈加盡力，使自己的才能進一步進步在日子中，我性情開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在作業(yè)上，我保持著很強的準則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是危害團體榮譽的景象，勇于斗膽批判，從不姑息慫恿，贏得了同學們的好感。一起，我以為班干部不能只從自己的視點動身考慮問題，還要常常“換位考慮”，站在同學們的方位上想問題、看作業(yè)。在日常日子中我學會了使用各種時機和方法與同學溝通，了解他們的性情、思想。每次做重要決議之前，總是試著從同學們的視點來剖析謀劃活動，充沛體現(xiàn)大多數(shù)同學的定見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優(yōu)異的班干部，還應當勇于面臨自己的過錯，通過教師同學的批判與監(jiān)督來盡力改正。我信賴：有正確的思想作輔導，作業(yè)天然出成果。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包含學習。在學習上，我對自己的要求非常嚴厲，可以正確處理好作業(yè)和學習的對立，對我來說學習與作業(yè)可以互相促進，學習給予我作業(yè)的決心和動力，而作業(yè)又可以讓我總結經(jīng)歷，不斷前進。今日，學生會的接力棒將持續(xù)傳遞，我知道“學生會主席”這個稱謂背負的并不僅僅榮譽，更是一種職責。因為在它的背面，承載著成百上千位校友及教師的信賴。我知道這條路上有許多應戰(zhàn)，但我信賴我有才能擔起這副擔子，因為我的熱心，我的意志，我腳踏實地的作業(yè)情緒。假設我有幸成為新一屆學生會主席，誠意聽取同學們的定見