班級風采展示比賽方案[★](編輯修改稿)
2024-10-06 08:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級之間互相學習,互相競爭的態(tài)勢,促進各班級展開豐富多彩的班級文化活動,增強班級成員的集體榮譽感和凝聚力,激發(fā)團體成員的創(chuàng)新能力,塑造特色,鑄就班魂,達到經(jīng)驗共享,互相促進的目的,為校園的文化建設(shè),學風建設(shè)形成良好的輿論環(huán)境和內(nèi)生動力,同時,本次活動通過加強班級集體建設(shè),將強對學生的引導(dǎo),使我系學生主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)以及學院發(fā)展中,激勵青年學生以全新的姿態(tài),”、活動對象：會計系12,13,14,15的班級四、活動時間：五、活動流程：活動分為三大階段,包括前期準備,活動期間(開展期),:審核,宣傳,各部門的工作準備活動期間包括:決賽當天活動安排,決賽流程,:活動總結(jié),、活動要求：班級文化展示要求：領(lǐng)說人舉步大方、語辭簡潔、清麗。內(nèi)容：班徵、班名及含義、口號、班訓、競爭班級、奮斗目標、班歌等?？刹扇』顫姷男问秸故?。（可自行做ppt）文藝節(jié)目相關(guān)要求要注重藝術(shù)性，是要充分展示我校師生的才藝。要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳。是要注重細節(jié)，要充分考慮上臺的可操作性，如服裝、燈光、道具、話筒等。原則上自備，特殊情況可請求協(xié)助。各班于月日前上報1至2個節(jié)目名稱文藝節(jié)目形式力求多樣化，主題要突出，提倡師生同臺演出。表演形式如：相聲、小品、器樂、音樂劇、魔術(shù)、雙簧、等。七、活動評分：第三篇：中學班級風采展示大賽方案八十三中學班級風采展示大賽活動方案一、活動目的：通過全校范圍內(nèi)班級風采展示，展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、互相促進的目的；通過落實科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的理念，加強班級組織文化建設(shè)和對學生的引導(dǎo)，使我校學生在參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采大賽，帶動全校學生樹立“博學、博雅、博愛 ”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學校發(fā)展、民族復(fù)興，激勵青年學生以全新的姿態(tài)、優(yōu)異的成績迎接建黨92周年。二、活動時間小學：六一中學：時間待定三、活動內(nèi)容：形式：班級風采綜合展示，以班級為單位將分中小學兩個賽區(qū)進行。流程：第一部分多媒體展示通過PPT、視頻、電子雜志等形式，著重展現(xiàn)班級積極向上的一面，體現(xiàn)新一代大學生特色，內(nèi)容必須包括：①班級CI設(shè)計（如班旗、班徽、班服、班級口號等）；②成員風采（含班主任）；③特色活動；④感人事件；⑤制度建設(shè)。各班自行組成班級形象宣講團，應(yīng)有專人負責解說；第二部分才藝表演（合唱）才藝表演以班級合唱的形式進行?！秶琛贰缎８琛窞橐?guī)定曲目，《班歌》做為自選曲目，各班應(yīng)做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為分鐘，超時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中，要喊出自己班級的口號。為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班中人才，加強班級成員的主人翁意識，各班可組織同學進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示，通
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