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正文內(nèi)容

環(huán)保大賽策劃書(編輯修改稿)

2024-10-06 08:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :侯向峰 電話:***★作品要求(1)要圍繞“廢物再利用〃環(huán)保低碳生活”的主題,展開豐富的想象,利用廢舊物品(如:礦泉水瓶、空易拉罐、舊盒子、舊掛歷、舊衣服和紙張等)精心設(shè)計、精心制作,讓其發(fā)揮全新功能,達到宣傳節(jié)能環(huán)保、倡導低碳綠色生活的目的。(2)參賽作品不限大小,可以通過剪、貼、畫、拼等多種表現(xiàn)方式,有主題、有創(chuàng)意、有目的地向人們展示資源的可循環(huán)利用。(3)參賽作品應附帶文字說明(作品標題、作者姓名、所在學校、聯(lián)系電話、作品簡要文字說明等),并與作品一起報送。(4)參賽作品可以是個人制作作品,也可以是小組或團體制作作品。(5)參賽作品必須在 20XX年11月10日前上交。(6)注意事項參賽作品必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲剽竊。參賽作品的內(nèi)容必須是與環(huán)保有關(guān),不能涉及不健康的內(nèi)容和信息。★.作品評審:參賽作品由團委老師進行評審評審原則如下:創(chuàng)新性(45%)可行性及實用性(25%)美觀(20%)其他(10%):20XX年11月20日評審完畢,通知獲獎個人或團體并頒發(fā)獎品?!?大賽流程(2)作品初選階段(20XX年11月12日)。(3)組織評選階段(20XX年11月25日)。邀請團委老師和青協(xié)主席團,綠隊隊長等對初選出的參賽作品進行評選,評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名(其中一等獎指導師為優(yōu)秀指導師)。進入復選的作品在四教一樓大廳展覽。(4)表彰展覽階段(20XX年6月5日)。向作品獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎金,同時設(shè)置展臺進行作品展示。后期宣傳進行公益項目成果展。獎獲獎作品保存在活動室。宣傳部制作圖片展、展板、制作網(wǎng)頁展示本次活動獲獎的同學及其創(chuàng)意,進一步闡釋本次活動的效果意義等。將本次活動做到善始善終。九、預算(元)根據(jù)具體情況來安排。20xx大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書活動名稱:大學生環(huán)保創(chuàng)意大賽活動時間:xx年12月活動地點:北區(qū)26號樓6樓會議室主辦單位:共青團福建交通職業(yè)技術(shù)學院委員會承辦單位:院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會協(xié)辦單位:院團委宣傳部、廣播站一、背景及現(xiàn)狀:哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的關(guān)注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我校學生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。從而喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。二、目標人群:全院學生三、大賽主題:減碳有我,綠動未來四、項目目的:為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與環(huán)保的熱情,為構(gòu)建和諧交院,建設(shè)綠色交院,特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。五、作品類型:原創(chuàng)攝影:以環(huán)保為主題,展示當代大學生對環(huán)保的理解和感悟。繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。平面設(shè)計:環(huán)保廣告、短片及平面圖等。六、大賽流程策劃:(一)宣傳推廣:海報宣傳(彩色15張普通16張)。比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。(二)作品征集:要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內(nèi)和作品一并交到組委會。作品格式及內(nèi)容要求(附于報名表背后)(1)平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為a4規(guī)格。(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)(3)手繪作品要求常規(guī)尺寸。(4)系列作品不得超過4幅。(5)要求原創(chuàng),主題突出,富有創(chuàng)意。(6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。(三)作品評選:由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數(shù)如下:主題突出30分創(chuàng)意性20分文化藝術(shù)性15分公益性20分視覺感受15分(四)獎項設(shè)置一等獎1名(價值80元獎品)二等獎2名(價值80元獎品)三等獎3名(價值60元獎品)優(yōu)秀獎3名(價值30元獎品)七、經(jīng)費預算:茶水費:50元獎品:250元宣傳資料費(拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元):280元總計:580元院社團聯(lián)合會綠園環(huán)保協(xié)會xx年9月3日環(huán)保創(chuàng)意大賽活動策劃書:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。:匯華學院南院師生。:開發(fā)大學生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。:初賽于青協(xié)辦公室,復賽于南院籃球場。:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。:前期宣傳:人資干事進班宣傳。前期準備:① 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。③ 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。⑤ 邀請老師作為評審。⑥借音響設(shè)備?;顒觾?nèi)容:①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。②復賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。:①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。②大眾評審有禮品作為紀念品。③復賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。④如果有參賽者當時沒有到場,視為棄權(quán)。⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。:三位老師(至少一位)??萍辑h(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書主辦單位:機械工程學院大學生科技創(chuàng)意協(xié)會承辦單位:機械工程學院大學生科技創(chuàng)意協(xié)會參與對象:全校學生組織小組:由承辦單位成立工作領(lǐng)導小組,負責前期準備宣傳,報名,評審及后期工作等?;顒咏榻B一、活動主題:科技環(huán)保,創(chuàng)意生活二、活動背景:近年來,全球氣候變化無常,水土流失嚴重,溫室效應明顯,耕地沙化蔓延??生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人們的健康和生命,人們已經(jīng)意識到,必須保護環(huán)境,合理利用資源,走可持續(xù)發(fā)展之路。偉大的改革開放設(shè)計師鄧小平說,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在科學技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技系列活動的開展令我校學子盡情展示積極合作,自由創(chuàng)新的真我風采。為促進同學們環(huán)保意識,弘揚創(chuàng)新精神,南通大學機械工程學院科技環(huán)保創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前?;顒幽康募耙饬x目的:為了讓全校的同學更注重環(huán)保意識,從身邊的細節(jié)或其它方面,運用所學的理論知識,將理論應用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。意義:從身邊的點點滴滴提高同學們的環(huán)保意識;繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學生的積極性,展現(xiàn)個人風采,讓同學們在交流中更團結(jié);豐富學生課余生活,此次活動是征集創(chuàng)意環(huán)保的好點子,有利于開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。四、活動對象:全校學生五、活動內(nèi)容:要求把從生活中,學習中的想象,有關(guān)科技環(huán)保的想法以書面形式上交。有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,有實用價值。最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。報告書必須包含名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。――創(chuàng)新環(huán)保科技。六、活動組織報名 報名時間:截止至20XX年月日報名形式:(1)報名表發(fā)放到各個班級;(2)直接向各系負責人報名。聯(lián)系電話:要求:在校學生(個人或團隊(限人))?;顒恿鞒?1)月日,分發(fā)科技環(huán)保創(chuàng)意大賽的通知傳單,輔之以海報宣傳,同時讓有意參賽者填寫報名表格(2)月日,征集作品。聯(lián)系人:3)邀請評委進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單4)在進行復賽,同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請評委評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。5)將選手們的作品留案?;顒釉u審:1)以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。2)由組織
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