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正文內(nèi)容

法制教育講稿(編輯修改稿)

2024-10-06 07:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的界限,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的品行,規(guī)范自己的行為,不要以惡小而為之,以免觸犯法律,鑄成大錯!同學們,五中是我們安陽的名校,是安陽教育的一道靚麗風景,我們的安全牽動著多少家庭的幸福和社會的關注啊!生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,遠離非法侵害、杜絕校園暴力!由于時間有限,很多話題不能展開講,希望以后 有機會通過法制講座、模擬法庭等形式,與老師和同學們做進一步的探討和交流!謝謝大家!第三篇:法制教育講稿法制教育講稿——青少年犯罪與學校教育欒成光(法制副校長)各位領導、各位老師:為了全面推行素質(zhì)教育,進一步促進依法治校,預防和減少青少年特別是在校學生的違法犯罪,根據(jù)學校行政會的安排,下面我以本校法制副校長的身份,談談青少年犯罪與學校教育的題。下面,我想首先談談什么是青少年犯罪。青少年犯罪在我國尚不是嚴格意義上的法律概念,而是犯罪學研究中及現(xiàn)實生活中經(jīng)常使用的概念。青少年犯罪,泛指青少年這一特殊主體實施的犯罪,亦指主體由兒童向成年過渡這個特定階段(一般指進入青春期至青春期結(jié)束),由于主客觀原因而實施的各種犯罪的通稱。我們可以將其定義為:已滿14歲至25周歲的人實施了危害社會、觸犯法律、依法應受刑事懲罰的行為,叫做青少年犯罪。但有些國家的法律還規(guī)定,青少年實施了一般治安管理法規(guī)的行為乃至社會越軌行為,也視為犯罪,并且有被警察采取強制措施和被起訴到法庭的可能,如逃學、逃夜、不服監(jiān)護人管教、流浪、與不良行為的人交往等。如是成年人所為,則不認為是犯罪,如是未成年人,則視為犯罪,受到司法干預,這種情況被稱為“身份罪”。智利1967年頒布的少年法規(guī)定,對違法少年采取4種保護方式:交國家管教組織教育;交父母管教;交親屬或者國家指定的監(jiān)護人管教;監(jiān)視自由,定期考察,參加指定的活動等。我國刑法第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸投毒罪的,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰,因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教,在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。我國刑法在立法中充分體現(xiàn)了國際通行的教育、預防、保護和社會化原則,把保護同刑罰處分相結(jié)合,體現(xiàn)從寬和人道原則,把處理不良行為同處理犯罪行為相結(jié)合,體現(xiàn)預防犯罪原則,但這些原則畢竟只是原則,在有些方面還是很缺乏操作性的,甚至是無法可依。我們現(xiàn)在可以對有些家長不送子女上學完成九年義務教育,可以到法院起訴,但是如果家長對子女不加管教呢?前不久有一個很受新聞媒體關注的案例,因男女大學生同宿,學校按校方規(guī)定對他們進行處分,他們卻將學校起訴到法庭,說是學校侵犯了他們的名譽權、隱私權。學生和子女不服從管教又怎么辦?有些學生就是整天不上課,泡在電子游戲室里;有些女孩子晚上偏要不回家住宿,怎么辦?是不是可以打電話報警,或要求派出所采取強制措施?法律沒有明文規(guī)定。因此現(xiàn)實生活中,甚至就有父母的送子女到派出所處理,派出所無法處理,做父母的就大義滅親,殺死子女的案例。所以說,我國法律對青少年犯罪,有處理從寬的規(guī)定,但還沒有管教從嚴的相對應的法律措施,這就給我們學校教育提出了更高的要求和更艱巨的任務。二、當前青少年犯罪的現(xiàn)狀和特點青少年違法犯罪是世界各國普遍面臨的社會問題,被視為當代三大公害之一。近年來,我國青少年違法犯罪問題相當突出,它不僅給社會造成嚴重危害,同時也玷污了青少年寶貴的青春年華。1999年10月25日至11月24日,中央綜治辦、公安部、團中央在北京軍事博物館聯(lián)合舉行《為了明天預防青少年犯罪展覽》,一幅幅青少年違法犯罪的圖片,向人們展示了一個個殘酷的故事:12歲的女學生趙某,因家庭溺愛,養(yǎng)成好逸惡勞、貪圖享受的習慣,以致開始偷竊。1998年3月,趙某向一6歲女孩索要方便面未遂,便將女孩抱至村外水溝中將其溺死。1998年12月,21歲的大學生鄭建材,因同宿舍一姓歐的同學睡覺打呼嚕,與歐發(fā)生口角。第三天歐約同鄉(xiāng)同學洪某、容某一起來找鄭講理,鄭出手用匕首將洪某、容某殺害。鄭被依法判處死刑。1998年以來,以閔某、王某為主的“紗廠十二少”犯罪團伙,以在校中學生為主要侵害對象,實施搶劫、敲詐、強奸,累計作案100余起。團伙成員中年齡最大的17歲,最小的12歲,大多為輟學學生。該團伙已受懲處。1997年以來,以22歲的鄒志雄為“總司令”的47人帶有黑社會性質(zhì)的犯罪團伙,下設十大“精英”,稱霸一方,無惡不作,盜劫、搶劫、強奸、殺人,作案63起,大案34起,1998年被當?shù)鼐阶カ@,主要案犯被處死。1999年9月24日,18歲的在校學生唐叢偉寫信給昆明市市長聲稱擁有“沙林”毒劑,向市政府敲詐500萬,如不能滿足其要求,他將在昆明“世博園”內(nèi)制造血腥爆炸案。11月13日,唐叢偉被判處有期徒刑13年。就全國而言,這樣的案例是很多的。從以上案例,可以看出當前青少年犯罪有如下特點:(一)青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中所占比例過高,犯罪性質(zhì)日趨嚴重。1950年-1959年青少年犯罪成員占刑事作案成分20%。70年代末80年代初達到了66%(城市在70%-80%),此后居高不下。犯罪類型從五六十年代的小偷小摸、耍流氓發(fā)展到殺人放火、投毒爆炸、拐賣強奸、搶劫盜劫、制毒販毒,幾乎什么類型都有青少年卷入其間。當前許多大案、要案、惡案大多是青少年干的,判處嚴厲刑罰的也大多是青少年。(二)犯罪類型的復雜性和犯罪動機的惡劣性。青少年時期是人生從幼稚走向成熟的關鍵時期。青少年心理發(fā)育快、自我控制弱、容易沖動,當遇到某種偶然事件誘導和激發(fā)等情況時,缺乏思考、不計后果。12歲趙某即屬此類。但這種單純因年幼無知而犯罪的,日漸減少,進而向暴力型、財產(chǎn)型發(fā)展,具有瘋狂性、兇殘性、貪利性。(三)主要形態(tài)或形式屬于團伙犯罪。團伙犯罪主要在70年代末80年代初出現(xiàn)。1987年嚴打時,全國摧毀各類流氓團伙20萬個。青少年犯罪中60%-70%屬于團伙犯罪,團伙泛指中85%由青少年糾合,青少年大案70%屬團伙所為。有的屬一般結(jié)伙犯罪,有的向犯罪集團發(fā)展,有的已發(fā)展成為完整意義上的甚至是帶有黑社會性質(zhì)的犯罪集團,他們有名稱、有頭目、有幫規(guī)、有分工。近年來,他們?nèi)藬?shù)上升,活動地域擴大,組織日趨嚴密,甚至與境外黑社會勢力有聯(lián)系。聯(lián)系犯罪集團成員的,不僅是“哥們義氣”的精神紐帶,還有犯罪利益。陜西省某市1957年青少年犯傷害案1人,1981年為159人,翻了159倍。(四)中小學流矢生犯罪不斷增多,犯罪低齡化。1986年7月開始施行的《義務教育法》規(guī)定青少年應當接受義務教育。抓“普九”,也是預防和減少青少年犯罪。(五)女青少年犯罪人數(shù)激增,犯罪形式由“依附型”發(fā)展成“獨立型”,出現(xiàn)所謂“大姐大”。青少年違法犯罪,是社會多方面消極因素的綜合反映。我國青少年犯罪原因主要由以下幾種:主觀心理不成熟,缺乏是非曲直的自我評價能力;家庭環(huán)境消極因素的影響;社會上不良文化的感染等等。學校教育的失誤也是其中的一個方面。三、學校教育與犯罪預防。黨和國家歷來十分關心青少年的健康成長,對預防和矯治青少年犯罪非常關注。1979年黨中央就要求全黨“必須高度重視解決青少年違法犯罪問題”。1985年黨中央發(fā)出了《關于進一步加強青少年教育、預防青少年違法犯罪的通知》,把全社會共同做好未成年人的保護工作進一步納入法制化軌道。1999年11月1日《預防未成年人犯罪法》開始實施。對青少年犯罪要采取“懲教結(jié)合、標本兼治”的對策,學校教育應當在“標本兼治”,主要是“治本”上,對預防青少年犯罪作出應有的貢獻。學校教育如何預防青少年犯罪呢?說到底還是要把對學生的思想政治工作放在首位,全面加強素質(zhì)教育,教師要擔負起“人類靈魂的工程師”的神圣職責,既教書、又育人,在學生思想上筑起一道預防犯罪的堅固防線。孔子說:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。教師就是道德德傳教士,就是要循循善誘,做耐心細致德思想工作,幫助學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀?!暗轮餍梯o”,“以德治?!?,我們學校和老師做德是預防犯罪的最基本、最根本也是最關鍵的“治本”工作。任務是光榮的,也是艱巨的,但是,當我們想到多辦一所學校,或者是辦好一所學校,就是少辦一所監(jiān)獄,我們的心血和汗水是有價值的,有報償?shù)模覀儜敻械叫牢?。學校除搞好常規(guī)教育外,還可以根據(jù)國家得普法要求、學校社會得治安狀況,有針對性地進行法制教育,如開設法制教育課,以案說法,采取“請進來、走出去”等形式,對學生進行具體可感地教育,給學生留下鮮明深刻的印象。二十一世紀是充滿競爭、挑戰(zhàn)與希望的世紀。青少年是二十一世紀的接班人,是祖國的未來,是民族的希望,二三十年內(nèi)這些幼稚的花朵將成為社會的主力軍,肩負著新世紀中華民族偉大復興的艱巨而光榮的歷史使命,如何讓他們健康成長,成為對社會有用的人,是全社會的共同責任,學校教育要為進一步預防和減少青少年違法犯罪盡責盡力,這樣我們的明天將一定更美好第四篇:法制教育講稿永濟市旅游職業(yè)技術學校法制教育講稿科技發(fā)展日新月異,社會文明與日俱增,我們每個人都以更快的腳步接近社會的文明階段。而社會的文明是在法制的保障下才能順利實現(xiàn)的??梢哉f現(xiàn)代社會“無法便寸步難行”,所以青少年學生必須從小就要接受法律的教育,從小就要培養(yǎng)法律意識。毛主席說過:“世界是你們的,也
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