機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論課程論文[合集5篇](編輯修改稿)
2024-10-06 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為例，今年八月份聯(lián)想G460系列處理器為P6000，硬盤320G到了九月份就是P6100，硬盤500G。如果說僅僅學(xué)好書本或者任何現(xiàn)今知識(shí)，根本不可能跟上時(shí)代飛快的更新?lián)Q代的腳步。所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，這樣才能以最快的速度適應(yīng)新的東西并創(chuàng)新?！皩W(xué)會(huì)做人”：人們常說大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)，我們現(xiàn)在所做的努力，都是為了以后更好的在社會(huì)上生存。社會(huì)是由人組成的，與人相處不可置否成為生活中的大部分，也是成功的關(guān)鍵。那么大學(xué)生活也就是我們練習(xí)與人相處能力的練兵場(chǎng)第一次離開家門，會(huì)開始遇到很多人際間的矛盾，但是未來在社會(huì)里與人相處的能力會(huì)越來越重要。你必須培養(yǎng)與人相處的能力。培養(yǎng)的方法很多，打工、社團(tuán)、交友都是方法。在學(xué)業(yè)上了正常軌道的前提下，你可以慢慢去培養(yǎng)。我們不能與人和睦相處，問題很可能出在自己身上。在他人身上所見到的，往往是自己所反射出去的態(tài)度與情感的回應(yīng)，就像照鏡子一樣，我們的表情、態(tài)度，可以由他人對(duì)我們的表情和態(tài)度上一覽無遺。因此，在我們和他人的關(guān)系中，如果我們本身不友善，他人對(duì)我們也不會(huì)友善。如果我們不信任別人，他們也不會(huì)信任我們。如果我們敵視別人，那別人也會(huì)敵視我們。戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)就是這么來的。微笑面對(duì)你身邊的每一個(gè)人，待人以誠肯，那么你的感覺會(huì)是相當(dāng)?shù)暮?。然后，“關(guān)于我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)”，我轉(zhuǎn)到這個(gè)專業(yè)很大部分原因是我對(duì)這個(gè)專業(yè)的熱愛，在轉(zhuǎn)之前很多人勸我不要轉(zhuǎn)，理由很多，其中最多談到的就是這個(gè)專業(yè)不適合女生。但我覺得在我的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上我認(rèn)為我很適合。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)涵蓋原機(jī)械制造工藝與設(shè)備、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造、機(jī)械電子工程、汽車與拖拉機(jī)和真空技術(shù)及設(shè)備等九個(gè)專業(yè)，在合肥工業(yè)大學(xué)機(jī)設(shè)分為四個(gè)方向，分別是制造、設(shè)計(jì)、機(jī)電、真空。本專業(yè)學(xué)生應(yīng) 、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能；，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì)；、科技開發(fā)及組織管理能力；、分析，采用先進(jìn)制造技術(shù)制造機(jī)械產(chǎn)品和應(yīng)用機(jī)電一體化技術(shù)控制制造過程的能力，當(dāng)然還有我上述提到過的知識(shí)面寬，基礎(chǔ)雄厚，獲取新知識(shí)和分析問題、解決問題的能力，能主動(dòng)適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需要。主要課程有 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué)，機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)系統(tǒng)原理與接口技術(shù)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造，設(shè)備故障診斷、機(jī)電驅(qū)動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造工藝學(xué)、控制工程、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬材料,實(shí)踐課程有軍訓(xùn)，金工、電工、電子實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐，課程設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等畢業(yè)后，可在科研部門、研究院所和企業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和自動(dòng)控制領(lǐng)域的研究、開發(fā)和管理工作，也可以在高等院校從事教學(xué)和科研工作。我校本專業(yè)本科畢業(yè)生從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、自動(dòng)控制領(lǐng)域的較多，尤其是汽車行業(yè)，奇瑞、江淮等知名企業(yè)遍布我們的師兄師姐。我所在的班級(jí)以后的發(fā)展方向是“設(shè)計(jì)”，所以機(jī)械制圖工程材料、工程力學(xué)，機(jī)械原理、工程經(jīng)濟(jì)，機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等課程顯得尤其重要，這也是上述我所陳述基礎(chǔ)知識(shí)要學(xué)好，這在以后的工作過程中起到十分關(guān)鍵的作用。最后，關(guān)于“如何學(xué)好本專業(yè)”。我認(rèn)為首先要把態(tài)度擺正，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能做下去、學(xué)下去。其次我認(rèn)為要有明確的目的，即我以后要從事什么？而從事這項(xiàng)工作需要我們掌握哪些技能？再對(duì)癥下藥，主次分明，孰簡(jiǎn)孰繁做到心中有數(shù)。當(dāng)然基礎(chǔ)性的知識(shí)是一定要掌握的，而基礎(chǔ)之外的東西，比如去圖書館多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，這些就要求我們做到心中有數(shù)。最后我想學(xué)好專業(yè)，要求我們有恒心有毅力有決心，即要求我們長久保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而不是階段性的，學(xué)無止境也闡述了這方面的道理。這些都是思想態(tài)度方面的東西，在確立了這些之后，就是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法了。一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活或多或少給了我很大的啟示，對(duì)于不同課程的學(xué)習(xí)是不同的，比如英語要求我們?nèi)辗e月累，每天學(xué)一點(diǎn)。而刑事政策等課程我們只是做一個(gè)了解掌握就行，其實(shí)就是文化素養(yǎng)的提高。對(duì)于工程圖學(xué)等課程就要求精益求精、刻苦專研，可以多涉及這方面的知識(shí)，擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí)面。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，用充足的時(shí)間充實(shí)自我，堅(jiān)持不懈的吸收知識(shí)，最終我想我們終究會(huì)學(xué)有所得，能成為專業(yè)領(lǐng)域成功的一份子，能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。以上就是我對(duì)“大學(xué)學(xué)習(xí)目的”、“對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)”、“如何學(xué)好本專業(yè)”的認(rèn)識(shí)。揚(yáng)帆起航，從此開始。第四篇：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論論文機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論課程論文論 文 題 目：談對(duì)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)”的認(rèn)識(shí)學(xué) 院 名 稱：機(jī)械與汽車工程學(xué)院姓 名(學(xué)號(hào))：專 業(yè)(班級(jí))：日期：談對(duì)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)”的認(rèn)識(shí)來到大學(xué)已經(jīng)一年多了，從剛開始對(duì)大學(xué)生活的憧憬和之前的懵懵懂懂，到了現(xiàn)在應(yīng)該說對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有了一定的認(rèn)識(shí)了。通過了大一一年的努力的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)入到了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，雖然我之前專業(yè)上過的課和機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化專業(yè)有很大的差距，但是我還是很高興能轉(zhuǎn)到這個(gè)專業(yè)并將在這個(gè)專業(yè)繼續(xù)的學(xué)習(xí)，成為機(jī)械大家庭的一員，我也相信通過我繼續(xù)的努力，一定能跟得上大家并在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中自己的能力能不斷地得到提高。一、對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)目的的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了大學(xué)了，我們不會(huì)再像高中那樣為著考大學(xué)這一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)而把全部的精力投入到學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)了，而在大學(xué)我們除了要把專業(yè)方面的知識(shí)學(xué)好以外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己各方面的能力。剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)什么感到很迷茫，對(duì)就去書店買了一些書來看，像《讀大學(xué)，究竟讀什么》，《做最好的自己》，讀完之后，再加上自己對(duì)大學(xué)生活的慢慢了解，有了自己的一些感受。讓我感受頗深的一句話是李開復(fù)在《給中國學(xué)生的第四封信：大學(xué)四年應(yīng)是這樣度過》中寫到的“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?。所謂“剩下來的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個(gè)讓我們適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)不同工作崗位的平臺(tái)。在大學(xué)期間，對(duì)于我們來說學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考的方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)生才能適應(yīng)瞬息萬變的未來世界。在上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，在中學(xué)的學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是
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