【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)甲方小學(xué)與乙方 雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：一、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為教師，聘期自2011年1月1日起至2013年12月31日止。二、崗位任務(wù)、職責(zé)、紀(jì)律要求乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé)，按時完成學(xué)校 《教師考核試行辦法》確定的受聘崗位基本教學(xué)、科研任務(wù)。三、權(quán)利和義務(wù)乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯。四、工資、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學(xué)校的崗位津貼、課時津貼和科研獎勵津貼待遇。五、聘約的變更和解除、終止的條件乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時，可隨受聘崗位變動變更聘約。乙方有下列情形之一的，甲方可以單方解除聘約。（1）連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的；（2）未經(jīng)甲方同意，擅自出境或逾期不歸的；（3）違反工作規(guī)定，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果的；（4）因違紀(jì)違法喪失教師資格的。有下列情形之一的，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約：（1）被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的；（2）因其他原因申請辭聘的。本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即行終止。六、其他。本聘約自簽訂之日起生效。本聘約一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，人事處或乙方所在部門留存一份。甲方 ： 小學(xué) 乙方 ： 校長：年 月 日 年 月 日篇二：聘任書模板(職稱聘任書)聘 任 書 聘 任 記 錄 茲聘任 擔(dān)任 職務(wù)單 位： 行政領(lǐng)導(dǎo)：no： 同志年 月篇三：教師職稱聘任申請書職稱聘任申請書尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：本人xxx，女，土家族，xxx年12月出生，xxxx年7月畢業(yè)于思南師范，以后一邊工作一邊學(xué)習(xí)，xxxx年本科學(xué)業(yè)已經(jīng)完成。2013年3月被評定為中學(xué)一級教師任職資格，現(xiàn)板場中學(xué)語文教師，先申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，請組織批準(zhǔn)。本人熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有較高尚的職業(yè)道德。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來，我能較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。一、班主任工作方面我熱愛學(xué)校工作，至今已擔(dān)任十年班主任工作。在任班主任期間，我能履行班主任的各項工作職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，在我的精心教育和積極引導(dǎo)下，同學(xué)們的知識文化水平有了較大程度的提升，一部分學(xué)生考上了省級一類高中，在十年的班主任工作中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，任職以來我堅持推行新課改，要求自己轉(zhuǎn)變思路，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)，激活課堂，讓學(xué)生好學(xué)樂學(xué)，取得了一定成績。抓好德育工作我一貫將德育工作放在首位，積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育、法制教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開展讀書活動，形成良好的班風(fēng)。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操，增強(qiáng)愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。抓好班團(tuán)干部隊伍建設(shè)班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手，在班內(nèi)的影響甚大。班團(tuán)干部素質(zhì)高，能起到模范帶頭作用，良好的班風(fēng)就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風(fēng)就無法形成。因此對于班團(tuán)干部隊伍建設(shè)我一向非常重視。抓好班集體建設(shè)一個班級的好壞，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學(xué)生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于后進(jìn)學(xué)生，更應(yīng)主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出，連續(xù)幾年考核本人被評為“優(yōu)秀”。并且被評為2011—2012沿河縣優(yōu)秀教師。以上即為本人的職務(wù)申請報告，懇請組織審批。申請人：xxx 2013年4月10日篇四：2014教師崗位聘任書 2014道縣柑子園中心小學(xué)教師崗位聘任書甲方：聘任單位（章）： 道縣柑子園中心小學(xué) 2014年 9月 1 日 單位負(fù)責(zé)人（章）： 2014年 9月 1 日 乙方：應(yīng)聘人員（簽字）： 2014年 9 月 1 日 根據(jù)《湖南省中小學(xué)教職工聘任辦法》和《道縣柑子園中心小學(xué)教師聘任制度》經(jīng)雙方協(xié)商