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正文內(nèi)容

心存感恩與愛同行(編輯修改稿)

2024-10-06 04:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo),全校學(xué)生的精神面貌發(fā)生了巨大變化:學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩不僅體現(xiàn)在口頭上,而且落實(shí)在行動(dòng)中,“常懷感恩之心”已成為全校學(xué)生的共識(shí)。(史口鎮(zhèn)中學(xué) 郭榮廠 劉景忠)為了從小培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感,在“感恩節(jié)”即將到來之際,龍居鎮(zhèn)邊家小學(xué)通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”。少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出“感恩”倡議,號(hào)召隊(duì)員從小事做起,從自己身邊的親人做起,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解。以“感謝親人”為主題,開展了“說感謝親人的一句話”的活動(dòng),感恩身邊關(guān)愛我的親人;以“因?yàn)橛心恪兄x各行各業(yè)辛勤付出的人”為主題,開展了“做一件讓他感動(dòng)的事”的活動(dòng),表達(dá)我們的感恩之心;以“感謝生活”為主題,開展了“做一天小主人”的體驗(yàn)活動(dòng),去感受生活,體驗(yàn)人生?!案卸鞴?jié)”活動(dòng)的開展,使學(xué)生們從小懂得了不僅自己要快樂還要自己周圍的人快樂,讓他們學(xué)會(huì)感恩、心存感恩,在感恩中理解快樂、體驗(yàn)快樂。(龍居鎮(zhèn)邊家小學(xué) 劉梅青)每年11月最后一周的星期四為“感恩節(jié)”,在2009年“感恩節(jié)”到來之際,為進(jìn)一步提高中小學(xué)生的思想道德水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。史口鎮(zhèn)各中小學(xué)積極開展以“感恩教育”為主題的系列教育活動(dòng)。各學(xué)校圍繞“感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)”這一主題展開活動(dòng),形式新穎多樣。參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)代表都在活動(dòng)中受到教育,每個(gè)人的心中充滿感動(dòng),都懷著一顆感恩的心去感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝祖國(guó)給予的良好環(huán)境。通過活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了尊重,決心懷著一顆感恩的心去努力回報(bào)父母,回報(bào)老師和社會(huì)。(史口教育辦公室 尚立山)在感恩節(jié)到來之際,辛店中學(xué)組織開展了以“三動(dòng)”為核心的感恩主題教育。一是“動(dòng)口”,動(dòng)口傳唱歌曲“感恩的心”,動(dòng)口對(duì)關(guān)心扶持自己成長(zhǎng)的人真心的道一聲“謝謝”;二是“動(dòng)筆”,動(dòng)筆寫一篇“感恩節(jié)里話感恩”,感念社會(huì)、自然以及所有有恩于自己的人的恩情;三是“動(dòng)手”,動(dòng)手做一件實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人的恩情?!案卸鞴?jié)”主題活動(dòng)的開展,帶給了同學(xué)們強(qiáng)烈的心靈震撼,同學(xué)們更深刻地理解了愛自己與愛他人的關(guān)系,比較深刻地理解了愛的真正內(nèi)涵。(辛店中學(xué) 劉志學(xué))為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),在感恩節(jié)來臨之際,茶坡小學(xué)在全校師生之間開展了感恩教育活動(dòng),在活動(dòng)中把文明禮儀的教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),并與25日利用大課間時(shí)間向全體學(xué)生發(fā)出了“感恩活動(dòng)”倡議,要求每位學(xué)生親手為家長(zhǎng)制作一張感恩卡,寫上想對(duì)父母說的話;晚上睡覺前為家長(zhǎng)洗一次腳或幫父母做一件力所能及的事。以此來培養(yǎng)學(xué)生從小尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。(茶坡小學(xué) 李海偉)“感懷恩情,學(xué)會(huì)回報(bào)”。在感恩節(jié)即將到來之際,漁民小學(xué)結(jié)合“從我做起,走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng),開展了“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)。引領(lǐng)學(xué)生感懷成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝親人、朋友、師長(zhǎng)以及更多曾幫助過他們的人們,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。通過“給老師寫一封信”,“出一期主題為?感恩?的黑板報(bào)”,“回家后為父母做一件事”,“對(duì)幫助過自己的同學(xué)說一聲“謝謝”,“唱一首感恩的歌”“五個(gè)一”系列教育活動(dòng),使學(xué)生更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵,愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國(guó),“愛的故事”溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個(gè)人。(漁民小學(xué) 郭玉蘭)感恩是中華民族傳統(tǒng)美德之一,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。萬泉小學(xué)一周的感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富而有益:全校師生 “感恩的心”手語操帶給每個(gè)同學(xué)從未有過的心靈震撼;同學(xué)們親手設(shè)計(jì)“感恩卡”,送給父母長(zhǎng)輩,表達(dá)對(duì)親人的無限感激,送給老師、門衛(wèi)伯伯,表達(dá)內(nèi)心的崇敬與愛戴;高年級(jí)的同學(xué)們還寫出一封封“感恩的心感謝的信”,向警察叔叔、邊防戰(zhàn)士默默為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人群表達(dá)著感謝之情?!案卸鞴?jié)”活動(dòng)的開展,使同學(xué)們更深刻地理解了“愛”的內(nèi)涵,愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國(guó),“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個(gè)人、溫暖著孩子們的這個(gè)冬天。(萬泉小學(xué) 禹向)西范小學(xué)在感恩節(jié)到來之即,開展了系列感恩教育活動(dòng)。利用墻報(bào)、宣傳欄、主題作文、主題班會(huì)等形式組織開展向父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居“學(xué)會(huì)感恩”教育活動(dòng)。此活動(dòng)既傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,使每位學(xué)生懂得了知恩、感
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