【總結(jié)】,體會(huì)作者的喜愛(ài)之情。,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)。學(xué)習(xí)作者是如何觀察小動(dòng)物的,體會(huì)如何把一段話寫(xiě)具體。一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。()tòumíngxùnsù()bǎobèng吃(
2024-11-29 14:19
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),使同學(xué)們了解全國(guó)各地豐富的特產(chǎn),加深對(duì)我們祖國(guó)的了解,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。,了解更多我們祖國(guó)的情況。:做一名小導(dǎo)游,向大家介紹自己家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn)。江南江南可采
【總結(jié)】世代行xíng醫(yī)救死扶fú傷志zhì愿鄙bǐ視疑難病癥zhèng對(duì)癥zhèng下藥記載zǎi嚴(yán)寒酷kù暑shǔ品嘗cháng劃分段落第一段():李時(shí)珍是明朝的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。第二段
2024-11-29 07:59
【總結(jié)】——“我們每個(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間……一心為自己,一生為自己的人什么也不能得到?!惫踩湓?,三層意思:一是我們的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間,除了維持自己的生存外,還有更多的可以奉獻(xiàn)別人;二是為別人奉獻(xiàn)了它們,生命才會(huì)有意義;三是一心為自己的人什么也得不到。“不要把我當(dāng)成什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人?!?/span>
【總結(jié)】山溝里的孩子這是河南山區(qū)一所小學(xué)的一位同學(xué)所穿的鞋子,他的鞋子到底為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?今天就請(qǐng)同學(xué)們和老師一起走進(jìn)山溝,去了解那里的孩子們。他們是這樣上學(xué)的?他們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)!椅子當(dāng)桌,席地而坐,也全然不顧
2024-11-12 01:00
【總結(jié)】小小的書(shū)櫥北師大版小學(xué)三年級(jí)第六冊(cè)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。-----【蘇聯(lián)】高爾基廣闊浩瀚漫游歷史遨游叩問(wèn)尊敬沐浴幻想命運(yùn)憂傷旅游愉悅充實(shí)挖掘我面對(duì)------
【總結(jié)】《田忌賽馬》說(shuō)課稿——橋子小學(xué)曹曉環(huán)田忌賽馬?說(shuō)教材:《田忌賽馬》是北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)第四單元的第一篇講讀課文,也是一篇傳統(tǒng)經(jīng)典好教材,課文主要講了2500多年前戰(zhàn)國(guó)初期齊國(guó)大將田忌和齊威王賽馬轉(zhuǎn)敗為勝的故事。全文分初賽失敗、孫臏獻(xiàn)策,再賽獲勝三部分。這個(gè)故事啟發(fā)我們做事要多動(dòng)
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)本課的生字詞。,知道大禹是我國(guó)古代傳說(shuō)中的一名為民造福的英雄,感受大禹制服洪水的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)大禹治水紀(jì)念碑婚禹塌牲叮棍僅榮chùgǔnrǎnglěi
2024-11-11 03:04
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確流利的有感情的朗讀課文。,體會(huì)讀書(shū)給“我”帶來(lái)的收獲快樂(lè),激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)的情感,培養(yǎng)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣。,解決生字詞。?學(xué)一學(xué)瀚遨叩迪沐掘櫥浩尊魯憂挖讀一讀書(shū)櫥
【總結(jié)】媽媽的葡萄自學(xué)提綱1、朗讀課文,認(rèn)讀下列詞語(yǔ)。狐貍饑餓采摘附近冒險(xiǎn)山洞一顆嗓子2、再讀課文,想一想:這篇課文講了一件什么事?自學(xué)提綱3、仔細(xì)讀課文,思考:(1)媽媽采摘葡萄容易嗎?找出相關(guān)詞句。(2)聽(tīng)到獵狗的叫聲,狐貍媽
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感。同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié),你喜歡春天嗎?說(shuō)說(shuō)你眼里的春天是什么樣子的?你從那里發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了?我從春天的美發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了!蠟筆小新實(shí)在太棒了感知詩(shī)歌大意:同學(xué)們自由讀課
【總結(jié)】,畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的生字,用學(xué)過(guò)的方法解決。。,標(biāo)記出來(lái)。初讀詩(shī)文:人人都有一雙眼,星星一樣亮晶晶,你那眼睛的顏色,不必和我一個(gè)樣。黃或藍(lán),灰或黑,到底有什么兩樣?只要它們一睜開(kāi),都能看到太陽(yáng)。黃或藍(lán),灰或黑,到底有什么兩樣?黃或藍(lán),灰或黑
2024-11-11 08:36
【總結(jié)】珍貴的教科書(shū)靈寶市第二小學(xué)黎彩云授課人:楊秀娟課堂達(dá)標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“板凳、代替、嗓門(mén)、印刷所、俯沖、轟隆、爆炸、叨念”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。知道課文講了哪些內(nèi)容,了解課文敘述的順序。3.使學(xué)生了解戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的艱難,懂得珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活。
2024-11-16 15:45
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃綠蒙蒙竭力忍住嗓子沙啞檢查預(yù)習(xí)溜號(hào)腳印扭身理睬蓬勃跪著犄角萌發(fā)綠蒙蒙小牛犢兒竭力忍住嗓
【總結(jié)】1、請(qǐng)你自己讀讀詩(shī)歌,思考:這是一條怎樣的小河?2、再讀課文時(shí),用你自己喜歡的方式來(lái)學(xué)習(xí)生字,把詩(shī)歌讀順。坎坷(kǎnkě)地面坑洼不平?!以谏焦壤锊煌5乇寂堋还苈吠径嗝催b遠(yuǎn)、坎坷,冬天多么寒冷,夏天多么火熱。哺育(bǔ)孤單、冷清。寂寞(jìmò)我常常忍受著寂寞,有時(shí)也要