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幼兒教師師德師風自查報告(編輯修改稿)

2024-10-06 04:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師。對學生一視同仁,這是崇高的師愛表現(xiàn)。絕不能厚此薄彼,按自己的喜惡來對待孩子。特別對那些平時比較頑皮的小孩,更要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。走進學生的心里,尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。學生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應該深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。(二)樹立榜樣,以身作則。幼兒園的小孩最喜歡模仿,而老師就是他們最常模仿的對象。老師不應該只要求孩子做自己要求做的事,而自己卻沒有做到。老師師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己,這樣才能給學生的思想、行為和品質起到好的潛移默化的影響,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。(三)加強學習,提升教師魅力。幼兒園的小孩不能只“管”不“教”,俗話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。孩子不聽,只能證明這位老師本身的教學水平沒達到吸引小孩的程度。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身教學水平和素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。老師只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,以自己淵博的學識去引導學生學會發(fā)展,才會有學校教育的高質量。教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感將促使我對以上的改進措施,堅持持之以恒、堅持創(chuàng)新、堅持刻苦鉆研,努力讓自己成為學校滿意、學生滿意、家長滿意的人民教師!在今后的教學中,要牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。第四篇:幼兒教師師德師風自查報告幼兒教師師德師風自查報告5篇幼兒教師師德師風自查報告范文五篇【一】為深入落實區(qū)教育局《關于在全區(qū)開展師德師風建設專題教育專項活動》,進一步加強幼兒教師師德師風建設,推進學前教育事業(yè)健康發(fā)展,結合近段時間媒體相繼報道的有關幼兒園教師虐待兒童事件,我園加強教師的師德師風建設與管理,并與近日對園對我園教師師德師風建設與教師隊伍管理情況進行了集中排查,并開展了一系列的宣傳教育、培訓學習活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:一、師德師風建設基本情況20xx年以來,聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風建設,努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,一直致力于教育教學研究,積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學習生活,讓幼兒的身心健康快樂地成長。(一)師德師風制度建設及實施情況為了提高全體教職工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性,幼兒園結合工作實際,對照師德規(guī)范的要求,較為科學地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風各項規(guī)章制度,主要有以下制度:《教職工工作質量考評方案》、《師德師風監(jiān)督管理考核制度》、《師德師風工作考核細則》。這些制度的建立不僅對教師的教育教學工作起到導向作用,而且使幼兒園對教師的學年考核有據可依、公平公正?!堵勓哝?zhèn)中心幼兒園崗位工作職責》,有效地規(guī)范教師工作行為。《幼兒安全活動管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預警制度》等。明確安全職責,確保幼兒園的安全穩(wěn)定?!队變簣@財務管理內部控制制度》、《幼兒園財務內部審計監(jiān)督制度》。《師德師風承諾書》。為了把各項制度落到實處,幼兒園成立了由xxx園長為組長,邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績效考核領導組,對教師實行師德一票否決。目前,我園建有暢通有效的投訴舉報電話,構建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。(二)師德師風教育培訓情況幼兒園嚴格遵照區(qū)教育局的有關規(guī)定,結合本園實際情況,有計劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓活動。按教育局文件精神,幼兒園成立師德師風教育活動領導小組,由園長xxx任組長,會主席任副組長,中層干部、年級組長任組員,統(tǒng)一思想,部署工作。幼兒園召開師德師風動員大會,組織全體教師學習黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風建設“八大禁令”》、《蕭山區(qū)教育局關于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責任追究暫行辦法》、《蕭山區(qū)教育局關于重申在職公辦教師從事有償家教等問題的意見》等文件。在活動中充分挖掘學習資源,大力拓展學習內容,以此提高學習的針對性和實效性?;顒又?,幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風承諾書》。、排查活動。對照師德規(guī)范,幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風自查自糾報告,圍繞“六學六查”進行深刻剖析。在個人自查的基礎上,幼兒園要采取個別訪談、進班抽查、問卷調查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設立意見箱等形式開展排查活動,廣泛征求幼兒、家長和社會以人士對幼兒園、教師在師德師風方面的意見和建議。對征求到時的意見和建議進行歸納整理,通過開展批評與自我批評的形式進一步查找問題。幼兒園圍繞“學習身邊師德楷模,增強教師職業(yè)幸福感”為主題,進行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進師德為題材,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感情和體會。在這次比賽中,幼兒園通過層層選拔,產生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎以及若干個優(yōu)秀獎。為了提高教工隊伍整體師德水平,推動師德師風建設,我園開展有關師德師的園本培訓,內容包括《十二五普法》及《教師科學素養(yǎng)》。在這兩個培訓項目中,對全園教師進行法律知識講座,開展普法征文及普法考試,幼兒園每位教師必須參加。聘請聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來我園擔任法制副校長,在幼兒及教師中宣揚法律知識。幼兒園利用園務會、全體教工會等組織全園教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《xxx省幼兒園保教指南》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》等教育法規(guī),增強了自覺履行教師職責、遵守教師職業(yè)道德的自覺性。通過師德主題培訓,教師整體師德水平得到不斷提升,幼兒園師風一直呈現(xiàn)良好的局面。幼兒教師師德師風自查報告范文五篇【二】伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小班的孩子們也將要變成中班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學期的工作,結合學習《幼兒園教師專業(yè)標準》,自查如下:作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。在生活和學習中,尊重幼兒權益,能夠做到以幼兒為主體,充分調動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。在幼兒教育教學工作中,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學生活中,教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。例:孩子穿衣服,在上學期,由于看到孩子年紀小,手部的協(xié)調性還不強。所以整個學期都是由我一個一個地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費了很多活動和游戲的時間。所以在這學期,我開始訓練孩子穿脫衣褲的能力。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學的時候告訴家長在家里要訓練孩子穿脫衣褲的能力。開始的時候,我鼓勵能力強的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當他們成功并得到老師的表揚以后,孩子們可高興了,到處表演給同伴看。我就利用這個機會鼓勵其他孩子也像他們一樣自己穿衣服。同時讓已經學會穿脫衣褲的孩子幫助沒有學會的孩子。通過一幫一的方法,很多孩子現(xiàn)在已經學會了穿脫衣褲。在安全工作中,
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