【文章內(nèi)容簡介】 會(huì)制度。黨內(nèi)重大問題，經(jīng)過集體討論，充分發(fā)揮民主，正確開展批評(píng)與自我批評(píng)，黨支部民主生活會(huì)每季度一次。繼續(xù)開展無職務(wù)黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，為無職務(wù)黨員發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)。在設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，堅(jiān)持在崗位的設(shè)置上做到人人有崗，崗崗有人；崗位的職責(zé)要覆蓋行政、黨建的所有工作要求。堅(jiān)持和完善黨內(nèi)生活制度，強(qiáng)化對(duì)黨員的管理教育和監(jiān)督，嚴(yán)肅組織紀(jì)律。加強(qiáng)崗位職責(zé)上墻后的監(jiān)督活動(dòng)，明確職責(zé)，履職到位。四、2012年上半年為村民辦實(shí)事好事項(xiàng)目全村上半年已硬化完畢水泥道路3km，砌建標(biāo)準(zhǔn)下水道4000多米，砌建田間U型渠1000多米，橋涵2座，清理疏浚河塘550米。新增綠地面積5000m2，村莊綠化率達(dá)70%以上，新裝路燈120盞。第四篇：黨的組織生活發(fā)言提綱126高中黨支部“五帶頭”專題組織生活會(huì)發(fā)言提綱李麗今天的組織生活會(huì)是 “爭先創(chuàng)優(yōu)”共產(chǎn)黨員對(duì)照“五帶頭”的基本要求，找差距、定方向、定措施的會(huì)議。我把這視為工作當(dāng)中的一次“充電”、“加油”的會(huì)議，是對(duì)自己的行動(dòng)徹底檢查調(diào)整的過程。自查使自己更清醒，更明確努力方向，更堅(jiān)定努力工作的信心。特別是昨日剛開過了小組會(huì)議，接受了組內(nèi)其他黨員的幫助，自己很受教育。在此我自己再一次向各位匯報(bào)一下自己的思想上和行動(dòng)上的差距和不足，并確定了今后工作和生活的方向和整改措施。第一、“五帶頭”要求一名黨員帶頭學(xué)習(xí)提高，這一點(diǎn)自認(rèn)為做得很不夠。平時(shí)拘于日常工作瑣事，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高，特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性。比如：與工作密切相關(guān)的才學(xué)，存在實(shí)用主義。學(xué)習(xí)的不深不透，缺乏研究精神，知不利于提高黨員的素質(zhì)和思想水平理論水平。第二、“五帶頭”要求一名黨員帶頭爭創(chuàng)佳績，這一點(diǎn)我做的還不到位。雖然，工作也取得了一定的成績，我校的教育教學(xué)也一直在進(jìn)步，但是，我自認(rèn)為緊緊這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還很不理想。努力工作是一名單元的基本態(tài)度，但是，面對(duì)飛速發(fā)展的競爭形勢(shì)，只是認(rèn)認(rèn)真真的干工作，上不愧黨，下不愧民是不夠的，這不利于學(xué)校的發(fā)展。作為一名黨員干部，還應(yīng)該帶領(lǐng)大家開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)佳績，起到引領(lǐng)作用，追求業(yè)績。第三、對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部，“五帶頭”要求帶頭服務(wù)群眾，我對(duì)這一點(diǎn)的理解就有偏差，服務(wù)群眾的意識(shí)有，但是，在工作中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性，認(rèn)識(shí)不足，總認(rèn)為只要指導(dǎo)思想是好的，方法問題不重要。實(shí)際上，這會(huì)影響工作的落實(shí)。嚴(yán)格來講，這是自己放松要求，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為了更好的開展工作，提高工作效益，自己贏加強(qiáng)自身的修煉。今后努力的方向和集體措施。第一、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教，深入理解，加強(qiáng)研究，有效落實(shí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，跟上時(shí)代的步伐，與黨中央保持高度一致，真正擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣使命和責(zé)任。第二、甘于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，講求領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，把每一項(xiàng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處，深入群眾，講求工作方法，追求工作的實(shí)效性。第三、模范執(zhí)行黨的政策，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。第四、堅(jiān)持正義，樹立正氣，維護(hù)黨性和黨的原則，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，解放思想，敢于碰硬，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則。第五、加強(qiáng)自身建設(shè)，模范遵紀(jì)守法，做到廉潔自律，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，慎獨(dú)自我，永葆黨員的政治本色。以上是自己的自查和努力的方向，從現(xiàn)在做起，爭取迅速見效。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及黨員同志們監(jiān)督和批評(píng)。第五篇：黨員組織生活個(gè)人發(fā)言黨員組織生活個(gè)人發(fā)言（1）通過黨員教育和學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:一、存在的問題記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國家大事。對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。二、原因分析一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。三是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的，等改過來時(shí)已經(jīng)退休了?；蛘?，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。三、整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時(shí)向家長反饋學(xué)生情況，爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。隨時(shí)注意自己的言、語、儀表、行為，給學(xué)生一種黔移默化的影響。黨員組