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正文內(nèi)容

幼兒教師舞蹈主持詞(編輯修改稿)

2024-10-06 02:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx,請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx,請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,請(qǐng)x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《雙人舞》表演者,請(qǐng)《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。舞蹈主持詞5甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好乙:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭甲:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐乙:五四的日子,記錄著92年青春的腳步甲:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情乙:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。甲:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。甲:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。乙:跳躍的音符,演奏著青春的活力。甲:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始乙:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。1我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品結(jié)束語(yǔ)乙:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲甲:每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng),它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~乙:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!甲:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!舞蹈主持詞6一、開(kāi)場(chǎng)白:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛(ài)的同事、朋友們合:大家過(guò)年好!男:寒暑交迭,萬(wàn)象更新女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春男:奮斗的XX年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢(mèng)想,留給我們太多的激動(dòng)和欣喜女:激昂的XX年即將奏響華美的樂(lè)章,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來(lái),用舞姿描繪精彩男:xxxXX年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始女:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年二、節(jié)目串詞舞蹈節(jié)目《開(kāi)門紅》女:舞起醉人的紅綢,我們從XX年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向XX年的好日子男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿園春,這是一充滿希望的季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在豬年天天開(kāi)門紅女:請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《開(kāi)門紅》女聲二重唱節(jié)目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》女:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光,請(qǐng)欣賞女聲二重唱節(jié)目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》表演者xxx合唱節(jié)目《歡喜中國(guó)年》女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景男:金風(fēng)送喜,紫荊花開(kāi),歡樂(lè)歡樂(lè)中國(guó)年,同喜同喜中國(guó)年,請(qǐng)欣賞歌伴舞節(jié)目《歡喜中國(guó)年》舞蹈節(jié)目《格桑拉》女:今天我們?cè)谝黄穑饸g樂(lè)的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)男:今天我們?cè)谝黄?,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌女:祝我們幸福永久,祝祖國(guó)繁榮昌盛男:請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》三、聯(lián)歡會(huì)小游戲報(bào)時(shí)間三組人,每隊(duì)三位列成縱隊(duì),第一個(gè)拿個(gè)短棍當(dāng)時(shí)針,第二人拿中棍當(dāng)分針,第三人拿長(zhǎng)棍當(dāng)秒針,表演時(shí)鐘,由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)個(gè)時(shí)間,看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn),勝三局的隊(duì)為羸家瘋狂大搜集上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場(chǎng)參與,非常熱鬧。舞蹈主持詞7男:各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)女:今天,我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。男:兔辭玉乾坤,女:龍騰花世界。男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別。女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!男:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。男:聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。趙鶴講話女:誒,(名字),聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校,你知道么?男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。女:那第二件事呢。男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹(shù)臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣,獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì),注冊(cè)舞蹈教師的資格。女:哎呀,聽(tīng)(名字)介紹了這么多,相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹(shù)臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧?男:好,那就滿足大家的好奇心,來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演,我們愛(ài)拉丁。女:掌聲有請(qǐng)。我們愛(ài)拉丁男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?女:還別說(shuō),真不錯(cuò),真好看。男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。男:陽(yáng)陽(yáng),下面這個(gè)節(jié)目呀,我想讓你猜一猜,它是一個(gè)拉丁舞,并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽,而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢,還在四平的很多晚會(huì),文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò),是一個(gè)看了就能讓人快樂(lè)的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)?女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀?男:真讓你給猜對(duì)了,下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰??鞓?lè)恰恰女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛(ài)你中國(guó),對(duì),就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹(shù)臺(tái)分校帶來(lái)的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。泥娃娃和小老鼠女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友,大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。男:他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬草原小駿馬男:如果說(shuō)剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué),那么,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。歡樂(lè)的海洋女:(名字)剛剛在后臺(tái),我聽(tīng)到了很多人都在說(shuō),沒(méi)有看夠榆樹(shù)臺(tái)分校的演出,還想再看一個(gè),我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè),怎么辦呢?男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?女:還,那我們就掌聲有請(qǐng),榆樹(shù)臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境愛(ài)無(wú)止境男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來(lái)之不易的故事,那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。憫農(nóng)女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人,怎么去超越夢(mèng)想。超越夢(mèng)想男:我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)了幼兒班,少年班成人版,并且呢還開(kāi)設(shè)了老年班,讓那些喜歡跳舞,熱愛(ài)跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞,開(kāi)門紅開(kāi)門紅女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來(lái)的,看看有什么不同的感覺(jué)吧,一起來(lái)欣賞手絹舞,紅紅的日子。手絹舞男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái),歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。詠鵝女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對(duì),就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長(zhǎng),同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林
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