【總結(jié)】訪蘭西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元——賈平凹賈平凹,原名賈平娃,1952年出生,陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。全國(guó)政協(xié)委員,陜西省作家協(xié)會(huì)副主席,西安市人大代表,西安市作家協(xié)會(huì)主席。1974年開(kāi)始發(fā)表作品。著有小說(shuō)集《賈平凹獲獎(jiǎng)中篇小說(shuō)集》、《賈平凹自選集》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《商州》、
2024-11-29 14:03
【總結(jié)】學(xué)會(huì)聆聽(tīng)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第二單元赤日炎炎夜幕降臨電閃雷鳴狂風(fēng)暴雨口琴豎琴瀑布?在那些優(yōu)美的旋律中,你聽(tīng)出過(guò)什么東西嗎?“我”是怎么聆聽(tīng)的?聆聽(tīng)到了什么?,邊讀邊想:母親教“我”聽(tīng)了哪些歌?2.討論交流,了解課文主要寫(xiě)了什么,課文可以
2024-11-15 02:49
【總結(jié)】積累與運(yùn)用(一)西師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元積累與運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)完成“溫故知新”“語(yǔ)海拾貝”“互動(dòng)平臺(tái)”“自主閱讀園地”。一、溫故知新1、讀句子。2、想一想,這些句子有什么特點(diǎn)?在寫(xiě)作當(dāng)中,有意“引用”現(xiàn)成話(語(yǔ)錄、詩(shī)句、成語(yǔ)、格言、熟語(yǔ))等來(lái)表達(dá)自己的感情,說(shuō)明自己對(duì)
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾自由朗讀課文,找出易讀錯(cuò)的字詞?1.易混易錯(cuò)字?白癡、沮喪、絕妙、懊惱?神圣、躡手躡腳、潛滋暗長(zhǎng)?鋸(電鋸)躡(躡手躡腳)?踞(盤(pán)踞)鑷(鑷子)?框(木框)授(教授)?眶(眼眶)受(接受)
2024-11-29 14:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、熟讀課文。?2、理解課文,分清層次,試著復(fù)述課文。?3、學(xué)習(xí)作者塑造人物形象的方法,體會(huì)諸葛亮的足智多謀,激發(fā)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。指教人:劉燦??粘怯?jì)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元諸葛亮(~),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lǎojiǎnpáokēngduōsuōchuōdì()()()()chānfúliàngqiàngyìngbāng
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元恐龍?jiān)谖覀冾^上飛赫胥黎季強(qiáng)了解課文說(shuō)了一件什么事,并說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)作的順序。hèxūtuó赫胥鴕fēngyǎnxī瘋衍析讀一讀曙光震驚舒展
【總結(jié)】授課人:陳志想西師大版六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1、通過(guò)研讀“尋找幸運(yùn)花瓣兒”的相關(guān)小節(jié),體會(huì)我的心情變化,并能有感情地朗讀。?2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解“這快樂(lè)是源于一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)、幸運(yùn)也許是一種心靈感受”,懂得幸運(yùn)就是在萌發(fā)希望后,經(jīng)過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)?!冶仨毎涯抗庵币曋鴱堥_(kāi)的花瓣兒,這樣才能看得清它
2024-11-14 23:36
【總結(jié)】黃山松西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受黃山松的美,了解它的特點(diǎn)。,體會(huì)作者對(duì)黃山松的贊美之情。豐子愷(1898—1975),浙江桐鄉(xiāng)人。名仁,又名嬰行。自幼愛(ài)好美術(shù)。1941年進(jìn)浙江省立第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)繪畫(huà)、音樂(lè),1919年畢業(yè)。1921年赴
【總結(jié)】黃山松作者簡(jiǎn)介張萬(wàn)舒,原名張清海,筆名張東泉。安徽肥西人。1958年畢業(yè)于合肥一中。歷任合肥模型廠工人,合肥市手工業(yè)局干部,新華社安徽分社記者、采編主任、副社長(zhǎng),中央黨校學(xué)員,新華總社國(guó)內(nèi)部副主任、主任,新華出版社社長(zhǎng)兼總編輯,高級(jí)記者。全國(guó)第六屆人大代表。1958年開(kāi)始發(fā)表作品。1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩(shī)集《黃山松》、
2024-11-30 13:57
【總結(jié)】黃河大合唱西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元你有什么感受?《黃河大合唱》是我國(guó)合唱音樂(lè)的一座光輝的里程碑,也是我國(guó)大型音樂(lè)作品的典范之作。作品用感情飽滿的筆墨,表現(xiàn)了中華民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量,歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國(guó)。作品以中華民族的發(fā)源地——黃河為背景,熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓、保衛(wèi)祖國(guó)的必勝信念。
2024-11-11 13:07
【總結(jié)】抗日英雄楊靖宇西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四單元綠柏小學(xué)李樂(lè)坤簡(jiǎn)介抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?1937年7月7日,盧溝橋事變,日本悍然發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在其鐵蹄之下,祖國(guó)山河變得支離破碎,哀魂遍野。在敵我力量極度懸殊的情況下,英雄的中華兒女以大無(wú)畏的革命精神,積極投入到這場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中。八年抗戰(zhàn),終于讓日本無(wú)條件投降。這段抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的
2024-11-12 00:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)背景詩(shī)歌詩(shī)意思考思路教學(xué)目標(biāo)1.理解詩(shī)句的意思,體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻,完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。2.有感情地朗誦這首詩(shī)。背誦全詩(shī)。1934年
2024-11-11 08:34
【總結(jié)】布封(法)天鵝布封和他的《自然史》?布封(1707—1788)十八世紀(jì)法國(guó)博物學(xué)家、作家。?生于孟巴爾城一個(gè)律師家庭,原名喬治·路易·勒克來(lái)克,因繼承關(guān)系,改姓德·布封。?少年時(shí)期就愛(ài)好自然科學(xué),特別是數(shù)學(xué)。1728年大學(xué)法律本科畢業(yè)后,又學(xué)了兩年醫(yī)學(xué)
2024-11-29 01:57
【總結(jié)】匆匆長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元李秀英1、正確流利有感情的朗讀課文。2、讀懂含義深刻的句子,抓住重點(diǎn)句段理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。3、感受語(yǔ)言的優(yōu)美和作者的表達(dá)方式。品讀一燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們